新教科版小学科学三年级下册【全册全套课件】【典藏】.docxVIP

新教材科学科教版三年级下册全册课件 013-2.5 013-2.5茧中钻出了黍蛾 014-2.6蚕的一生 015-2.7动物的繁殖 016-2.8动物的一生 017-3.1仰望天空 018-3.2阳光下物体的影子 019-3.3影子的秘密 020-3.4 F1相变化的规律 021-3.5月球一一地球的卫星 022-3.6地球的形状 023-3.7地球一一水的星球 024-3.8太阳、地球和月球 001-1.1运动和位置 002-1.2各种务样的运动 003-1.3直线运动和曲线运动 004-1.4物体在斜而上运动 005- L5比较相同距离内运动的快慢 006-1.6比较相同时间内运动的快慢 007-1.7我们的“过山车” 008-1.8测试“过山车” 009^2.1迎接蚕宝宝的到来 010-2.2认识其它动物的卵 011-2.3蚕长大了 012-2.4蚕变了新模样 运动和位置 1 .我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的 还是静止的？ 观察图片，判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？说说 你判断的依据。 在运动会上 在公共汽车站 在大草原上 两人静止不动，用方向和距离来描述自己的位置。 fS 探索三 中心的同学静止不动，自 己运动起来，多次改变位置, 同时用方向和距离来描述。 想把自己在校园中的位置告诉同学该怎么说? liiiumR 巍幼 2 .怎样描述自己的位置 我的小可爱在哪里 我的小可爱在哪里 描述位置的方法：可以用相对于 另一个物体的方向和距离来描述自己 在某个时刻的位置。 一辆汽车从车站出发，向东行驶， 因发生故障停在离车站1500米的地方, 请用圆点在途中标出汽车的位置。 一辆汽车从车站出发，向东行驶， 因发生故障停在离车站1500米的地方, 请用圆点在途中标出汽车的位置。 2000米 1000米 2000米 1000米 I 西| |嘅d」?!_东 .车站I 1000米2000米 1000米 2000米 南 三年s? KEXUE 义务教育教科书 新教材科学科教版三年级下册 各种各样的运动 生活中的物体是怎样运动的? 用多种方法让这些物体运动起来，观察并比较，他们的运动方式 一样吗？ . 物体的运动有多种形式，如：前进、后退、转弯、旋 转、滚动、振动、绕圈等。 在这些物体上贴上圆点，用多种方法让它们动起来，观察和记录圆 点的运动形式并交流。 拨动指尖陀螺边缘，圆点转动 生活中的各种物体有哪些运动形式? 物体的运动有多种形式,如：前进、 后退、转弯、方定转、渗动、振动、绕圈 等。 回忆坐旋转木马的场景, 画出人的运动形式 三年s? KEXUE 义务教育教科书 新教材科学科教版三年级下册 直线运动和曲线运动 直线运动曲线运动 直线运动 曲线运动 e习jtnj物怦云冃个1只 什么不同？ 观察并描述下面这些物体的运动路线 曲线运动 曲线运动 直线运动 用手将小球沿着桌面推出, 当小球在桌面滚动时，它的运 动路线会怎样？ 根据物体运动路线的不同，物体的运动可 以分为哪两种形式？ 直线运动：运动轨迹是一条直线的运动 曲线运动：运动轨迹是一条曲线的运动 判断生活中更多物体的运动形式 三年s? KEXUE 义务教育教科书 新教材科学科教版三年级下册 物体在斜面上运动 我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动? 可能静止不动 可能滚动 可能滑云 做一个较低的斜面 观.察木块在斜面的运动I 观察铅笔盒乒乓球在斜面的运动 观察更多物体在斜面的运动 i.不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的? 像木块等这种方形的物体会在斜面上滑 动。 像乒乓球、铅笔等这种球形或圆柱形的物 体会在斜面上滚动。 2 .物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗? 物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系。 球等物体分别放在斜面的上端，他们会怎样运动? 三年s? KEXUE 义务教育教科书 新教材科学科教版三年级下册 比较相同距离内运动的快慢 各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较他们 运动的快慢呢？ 动物王国赛跑 （动物奔跑100米需要的时间） 名次排列 比较小球运动的快慢 在两条-样长的轨道上, 怎样比较不同小球运动的快 借助杪表，进行计时，每组至少测三次 操作员 记录员 怎样在相同距离内比较物体运动的快慢? 在相同距离内可以通过测量运动时间来比 较物体运动的快慢。 时间短，说明运动的快， 时间长，说明运动的慢。 如果测量3次得到了不同的数据，你认为应该怎样处理数据? 求平均数，取平均值 三年s? KEXUE 义务教育教科书 新教材科学科教版三年级下册 比较相同时间内运动的快慢 慢。 在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快 呢？ 快慢排序 900千米 交通工具1小时内通过的距离 120千米 100千米 轮船 45千米 自