新苏教版三年级科学下册全册课件.docxVIP

新苏教版三年级科学下册第一单元 一、认识种子 :、种子的多样性  三、种子的特征 三、种子的特征 ;种了的各种形状 种子的各种颜色 四、种子萌发的条件 TOMATO PLANT GROWTH infographic elements 栽种记录要记录哪些内容? 四、种子发芽的条件 “种子发芽需要有阳光的照射，需要呼吸氧气，吸收水 分，还要提供给它一定的温度，只有满足这四种条件，种 子才能顺利发芽，缺一个都是不行的。发芽时要经过吸水 膨胀，萌动，发芽和幼苗生长四个过程。” 种子发芽的条件 卢坦杰 ?|? 刊年级 5班 r_^ ?1 ?， 神r 3 H 1 H (SMB 一 ? 技入力水，何 ：?.*??宀丨 大 SttA. 生K曳化 讪技 没，受 化 廊渕1期 3JJ 2 H 《型剧? 植陝化 发现、器屮 - 1 脇 3 1) 4 U fflftft 化 我堂为很神 色大腿部 了緻尹?底部 1 11 ??IIJH 3月 6 IJ 〔（期K） WiWtft 齐制卩的水 j会被火 :苗苗 也慮长场大 * ?Ht id京 # 照片 ttftUJH 3 JJ 8 u (SMH ) Kim化 做欠加一点 水?域未辉大 f.生命力真 的徊顾3； 1K变化 hU ffi/l I 四、种子萌发的条件 在寒冷的冬天，种子会发芽吗? 五、课堂总结 Q X 本节课你有什么收获? * n  2 .幼苗长大了 、新课导入 种子发芽后会长成 幼苗，幼苗又会继续长 大。那么幼苗是怎么长 大的？ 、 、新课导入 、 、新课导入 我们发现种子发芽后会不断生长，那么它成长 的营养来自于哪里？ 二.探究新知 二.探究新知 二.探究新知 二.探究新知 二、探究新知 二、探究新知 探究根的作用将左图的植物放 探究根的作用 !度试管中，加入适量的水 在水位处做好标记，放 在太阳下。一段时间后 我们发现小苗长大了， 水位下降了。说明植物 的根有吸收水的作用。 !度 研究根的作用 这是玉米的支持根，数量很多，是从茎基部的几个节上长 出并伸入土里的.其机械组织发达，不仅能吸收水分和无机盐, 还能起到稳固茎干的支持作用O 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 认识茎 块茎 地 球茎 三年生 右旋 缠绕茎 枝条 研究茎的作用 、 这是横切开来的茎, 现茎输送水分的功能? 偏菱形 三角形 椭圆形 扇形 倒卵形 圆形 卵形 条形 矩圆形 盾形 倒心形 肾形 箭头形 匙形 认识叶 —如果把幼苗的叶子都摘光，植物还能成活吗? W 7 光合作用 O RJ光 三、课堂小结 I I、练习巩固 I I、练习巩固 ■ M Izl 出根的两种作用。 我认为茎有 作用。 我认为茎有 作用。 ■ M Izl 研究茎的作用。 茎和叶的变化是：茎和叶变红.茎中 有被染成红色的小细管，叶脉也被染 成红色。 ■ M Izl ￡植物开花了/M彳 / 一、新课导入 一、新课导入 一、新课导入 一、新课导入 7 梅花 杏花 油菜花 大丽花 7 昙花 杜鹃花 一、新课讲授 观察比较番茄花和黄瓜花有什么不同? 番茄花黄瓜花 番茄花 黄瓜花 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 雄花花丝细长，末端有花药，数量一般较多雌花花柱粗 而长，末端是柱头，一般一朵花只有一个。 黄瓜的雌花后面有一根未来的小黄瓜。很容易辨认， 也很有趣。 花丝一支持花药 药（里面有花粉） 雄蕊功能：产生做 ▽在头一S受花粉 一花柱一连接柱头和子房 （内有胚珠）——发育成果实 I 育成种子 雌蕊 功能：接受花粉，孕育果实 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 昆虫传粉:木兰、百合、枇果、玫 、绣线菊等。 风力传粉：栋、 桦、松、杉、柏、 高粱、核桃、 板栗等。 白花传粉：棉花、花生、大豆、虱豆、小 扁豆、羽扇豆、胡枝子、茴香、番茄、 凤仙花、矢车菊、金盏菊、半支 风铃草、桂竹香、芸香、尊麻等。 二、探究新知 三、实践提升 三、实践提升 三、实践提升 三、实践提升 给你栽种的黄瓜进行人工辅助授粉 在自然状态 下，有些植物可能 出现传粉不足的问 题，这时人们常常 会对植物进行人工 辅助授粉，比如黄 瓜、丝瓜。— 将雄花的花粉用毛笔粘在雌花的雌蕊上。如果只开 H； 以 了雄花，雌花还没开放时，我们就需要留下雄花，用塑料 袋封好放在冰箱冷藏室里保存，待到雌花开放时进行人工 辅助授粉。 四、课堂小结 今天, 你有什么收获? 一、新课导入 一、新课导入 一、新课导入 一、新课导入 植物成坛记录册 姓名 张颂秋 班1R 植物名称 水培大恭 神子 3如 观点曰期 3月1 B （星期曰） 植物变化 文字描述値物 变化 生长无变 化 些占1 观察曰期 3月2曰 （星期一） 植物变化 文字描述怕物 変化 蒜衢比昨