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大班体育:过河
活动目标
尝试通过游戏单人、双人、多人拉轮胎,增强孩子的手臂、以及腿部的
力量。
2.在相互的合作与竞赛游戏中,体验合作的乐趣。
活动重点 掌握拉轮胎的动作要领
活动难点 与同伴合作拉轮胎
活动准备 轮胎、长绳、短绳、动物贴
活动过程
一、热身运动(音乐)
1.绕着轮胎跑步一圈,找到轮胎后停,单脚踩轮胎,摆臂。
师:(吹哨一声)把脚放在轮胎上,摆臂,做跑步的动作。换脚,摆臂
2.绕着轮胎S型一圈,找到轮胎后停,活动脚腕,双脚轮流踩轮胎,慢慢加速。双手放在轮胎上支撑手臂,人趴在轮胎上,抬脚、摆手做游泳的动作。
师:(吹哨一声)现在我们绕着轮胎S形跑起来,往前跑。
(吹哨一声)双手叉腰,转一转自己的脚腕,换脚。现在看老师,我们把手放在轮胎上,一只脚往后退,做弓步。把手下向压,我们尝试做五次,换一只脚,我们一起喊五次。现在整个人都趴到轮胎上,做游泳的动作,看看谁游得最快。
二、自由探索运轮胎
1.(吹哨两声)听到两次哨声的时候马上放下手中的事情回到原来的队伍。
今天我们要带这些小动物逛街。请小朋友带着这些动物沿着操场的内圈逛一圈,想一想可以用什么样的方法?(拉、抬、推)
2.幼儿探索尝试,师观察孩子活动
3.(吹哨两声)师小结:刚才小朋友想到了很多办法带小动物逛街,有的用
拉、有的用踢、有的用抬。
三、力量练习,绳索拉轮胎
1.增加重量拉轮胎
(1)带朋友逛街
师:接下来我们要带着朋友去逛街,一个小朋友坐在轮胎上,另一个小朋友想办法带着朋友去逛街。先请黄队小朋友找一个绿队小伙伴,找到伙伴的小朋友可以先去选择一个轮胎绕着操场去逛街了。
(2)幼儿尝试(有可能推、有可能拉、有可能拉不动)
师:如果没有成功,可以互换试试看。
(吹哨两声)你们能带着你的朋友去逛街吗?(我可以,我不能)
2.利用工具探索拉轮胎(场地自由练习)
(1)我给你们一跟绳子,请你们想办法用绳子帮忙带着你的朋友去逛街。请黄队小朋友来拿一根绳子。
(2)幼儿探索,老师观察。(有可能套在轮胎上拉,有可能穿过轮胎拉)
师:想一想可以用什么办法用绳子帮帮忙
(3)(吹哨两声)请一组孩子展示
师:刚才我看到很多小朋友用了套的方法,这个方法好不好.
XX用了另一种方法,拉得很好请他们来演示一下。
师小结:先把轮胎抬起来,把绳子套过轮胎向前拉,拉的时候身体向前倾,腿部手部都要用力。
(4)再次尝试。师:我们来学学他们的方法,一起来练习一下。(请找到刚才的小伙伴,找到伙伴之后就可以去练习了。)
四、合作竞赛过河
1.讲解游戏规则,合作练习
(1)(吹哨两声)请黄队每人拿一个轮胎放到升旗台,绿队拿套有绳子的轮胎放到红桩子旁边,放好请坐到垫子上。
等会我们要玩过河的游戏。两个人一组,分成八个小组,一个小朋友用刚才的方法拉轮胎,一个小朋友坐在轮胎上。我们需要将轮胎从红桩子拉过过来,谁先冲过绳子谁就赢。
(2)先请黄队的小朋友拉轮胎,绿的小朋友坐在轮胎上,准备开始。
(3)刚刚是我们的XX拉得最快了,现在黄队和绿队交换位置,比一比哪一组最先到达红桩子。、
2.对抗赛,集体拉人
(1)(吹哨两声)请黄队先排到一个三角锥后面,分成两队,绿队排队到三角锥后面。等会我们的保安叔叔会坐到轮胎上,每队小朋友要一起营救保安叔叔到河对岸来,比一比哪一队最快,你们有没有信心,准备开始。
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
(2)合作竞赛,宣布获胜队伍。
五、放松运动
1.刚才我们都玩的很累了,现在我们到垫子上休息一下。听着音乐捶捶肩膀,捶捶小脚。
2.我们的轮胎有各种各样的玩法,只要小朋友动动脑筋还可以有更多有趣的玩法,现在滚动我们的轮胎,我们回家吧!(幼儿把轮胎滚到指定地点,摆放整齐。)
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