必威体育精装版2015-2016学年人教版小学数学六年级上册教案全册.pdf

2015 年人教版六年级教学上册教蚩 第一单元分数乘法 教学内容 ： 分数的乘法 分数混合运算 用分数解决问题 1. 2. 3. 教材分析 ：本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的 ，同时又是学习 分数除法和百分数的重要基础 与整数 小数的计算教学相同 分数乘法的计算同样贯彻 标 。 、 ， 《 准 提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念 通过实际问题引出计算问题 并在练 》 ， ， 习中安排一定数量的解决实际问题的内容 以丰富练习形式 加强计算与实际应用的联系 培 ， ， ， 养学生应用数学的意识和能力 根据本套教材的编写思路 本单元将解决一些特殊数量关系问 。 ， 题的内容单独安排。 三维目标 ： 知识和技能 使学生理解分数乘整数的意义 掌握分数乘整数的计算方法 使学生能够应 ： ， 。 用分数乘整数的计算法则 比较熟练的进行计算 通过观察比较 培养学生的抽象概括能力 ， 。 ， 。 知道分数乘整数的意义 ， 学会分数乘整数的计算方法。 过程与方法 经历分数乘整数的意义及计算法则的形成过程 体验归纳概括的数学思想和 ： ， 方法 在进行分数乘整数的计算过程中 能够感知计算方法 。 ， 态度和价值观 ： 情感 、 通过引导学生探究知识间的内在联系 激发学生学习兴趣 感悟数 ， ， 学知识的魅力 ，领会数学美。 教法和学法 通过演示 使学生初步感悟算理 ： ， 。 指导学生通过体验 ，归纳分数乘整数的计算方法。 教学重点 难点 ：使学生理解分数乘整数的意义 掌握分数乘整数的计算方法 ； 、 。 引导学生总结分数乘整数的计算方法 授课时数 ： 10课时 第 1 课时 学期总第 1 课时 教学 分数乘整数 课题 在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上 ，结合生活实 知识 例 通过对分数连加算式的研究 使学生理解分数乘整数的意义 掌 与 ， ， ， 握分数乘整数的计算方法 能够应用分数乘整数的计算法则 比较熟 技