何慧娴2019-2020学年第二学期班主任工作计划.docxVIP

2019-2020学年第二学期三年级班主任工作计划 2020年是特殊的一年，受新冠肺炎疫悄的影响，学生延迟开学。为了贯彻落实上级部门“停课不停学”的指示精神，我们积极开展了线上教学工作。如今，复课在即，居家几个月的师生将重返校园，开始正常的学习生活。为确保师生生命健康，确保校园安全，特制订本学期工作计划。 一、指导思想 由于受疫情影响，已经开展了2个多月的线上教学。本学期接下来的工作要以疫情线上、线下做好衔接和延伸为重点。以学校及相关处室提出教冇教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学发展观，要从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，重点关注孩子们的心理健康。同时，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给的工作任务，是全体学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展，把各项工作落到实处。 二、工作目标 1、管理目标：强化班级建设，团结协作，凝聚集体智栽，务实苦干，工作到位。 2、安全目标：确保学生身心健康，保证一学期不出现匝大安全事故，其中包括饮食安全，交通安全，纪律安全。 3、教学目标：做好线上与线下教学衔接工作，整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为今后学习打下坚实的基础。 4、活动目标：积极开展各种兴趣活动，在各种活动中力争都有兴趣小组的节目，让学生们的聪明才智得到充分的发挥。 三、工作重点 1、做好线上与线下衔接工作，关注学生的身心健康。 2、抓好班干部队伍建设，提高班级管理水平。 3、重视班级管理工作，促进班风、学风建设。 四、工作措施 1、进一步抓好行为规范和养成教育。 利用板报、课间操、班会等形式，加强行为规范养成教育，増强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵東守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育 和训练。 细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。 加强学生课余生活的管理利指导，促进学生良好习惯的养成。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保学生学习成绩的不断提高。 抓好教学过程“五关”。即： 备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。 上课关：以学生发展为本，提高课堂40分钟效率。 作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。 考试关：控制考试的次数，注重试卷的质量，抓好考纪考风的建设，测试的试卷必须批改讲评。 质童关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。期中期末考试后开好质重分析会。 加强教学研究，提倡互相听课，提高备课的质量，实现教育教学水平的提高。 4、协助科任老师抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。 复课前，认真详细做好本班学生的状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对网课后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。 及时加强班干部的管理工作。应加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。 面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，釆取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。 建立与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 5、教学上防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。 (1)高度貳视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。 (2)重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生増加危机感.紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 做好学生的心理辅导工作，促使学生健康成长。 牛栏前学校何慧娴 2020-5-2