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视觉传达设计专业人才培养方案
一、社会需求、培养目标与就业方向
(一) 社会需求:根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和国家提出的“大力发展海峡西岸建设”的政策,厦门作为海西建设的龙头城市,视觉传达专业的可持续发展潜力日益凸显。厦门的发展将继续为视觉传播提供广阔的市场机遇。厦门还将努力打造自己的视觉传播人才交流平台,有效促进视觉传播人才的合理流动和厦门资源的优化配置。
(二)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,基础扎实、知识面宽、有专长、会操作,富有时代特征和创新精神的广告设计领域的高素质技能型专门人才。学生毕业后,能在相关部门从事各类实际工作。
(三) 就业领域:
毕业生就业方向:主要面向广告公司、企划公司、报社等单位从事产品包装、商业广告及企业形象设计工作。(基本上没有行业限制,凡是需要平面设计的单位都有相应的岗位。)具体来说主要有:在广告公司从事广告设计工作,在企业单位、可从事平面设计、产品包装、产品展览方面的工作;在报社或电视台,可为报社提供版面设计、美术编辑的服务。
专业岗位:平面设计师、美术编辑、包装设计师、美术设计等2、学制:三年。毕业要求
1.修完本专业规定的各门课程,成绩全部合格,学分满120学分。2.至少获得一种职业资格证书或行业职业证书。职业范围就业岗位职业(行业)资格证书广告设计师平面设计视觉传达包装设计设计行业文案策划办公软件应用技能社会劳动保障部证书ps技能鉴定社会劳动保障部社会劳动保障部发证机关
四、 人才培养规格
(一)能力结构
办公软件应通过一级计算机技能考试。根据视觉传达设计培训规范和学生毕业后的工作要求,社会劳动保障部社会劳动保障司应具备大学毕业生应具备的政治素质、职业素质、心理素质和身体素质,实现道德的全面发展,智力、体格和美貌。在此基础上,他们还应具备以下基本和专业技能:
1、通用基本技能:
能够熟练使用计算机,使用与平面相关的设计软件,系统掌握平面设计的基本理论和知识,具备平面设计的基本技能和方法,能够进行广告设计、包装设计和企业(VI)设计。2.专业基本技能:
(1)能够掌握基础绘画技能及审美能力
(2) 能够掌握构图的基本理论、基本知识和设计原则。
(3)能够进行基本的构成设计的能力,具备良好的撰写方案设计说明书。3.专业核心技能:
(1) 具有较强的平面广告设计能力。
(2)掌握包装设计基本结构及图形创意能力,有较高的审美能力和较强的造型能力、能够掌握较强的计算机应用能力及相关设计软件的使用能力,如熟练使用photoshop\\illustrator\\autocad进行广告设计,包装设计,展示设计等。
(3) 熟悉各种平面、包装、印刷的基本知识,能够根据成本要求选择设计风格
选择适当的材料和工艺。
(4) 能够掌握一般产品推广计划的编写和操作。(5) 具备各类企业“VI”的设计和推广能力。4.专业发展技能
(1)具有企业、产品推广策划能力;熟悉广告市场规律和国家有关法律法
章程
(2)具有开放的思维和一定的创新能力,通过基本设计理论的学习,不断
拓展思维,发展个性,具有较强的平面设计发展趋势预测能力。(3) 能够更好地与业主沟通,处理平面设计方案中的问题。
(二)知识结构1、文化基础知识
(1) 掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的提出和科学发展
展观基本原理。
(2) 掌握应用文写作知识,能够撰写商务应用文。
(3)掌握计算机及网络基础知识,能够熟练应用常用办公软件。2、专业基础知识
(1) 掌握平面设计基本原理和技术的专业基础知识。(2) 掌握平面设计相关软件操作知识。3.专业技能和知识
(1)掌握平面设计、广告材料及施工工艺的专业知识。(2)掌握平面设计创意的能力。4、专业拓展知识
(1) 具有较强的现场调查和数据收集能力。(2) 善于理解业主的要求,确定合理的设计原则。(3) 具备设计项目招投标和谈判的基本知识。(3) 质量结构1。基本素质
(1)热爱祖国,拥护党路线、方针、政策。(2)遵纪守法,具有社会主义民主与法制观念。(2)具有良好的社会公德、思想品德。
(3) 具有集体主义观念、团结协作精神、艰苦奋斗意识和服务意识。(4) 它具有较高的文化品位、审美品位、科学素养和人文素养。(5) 具有健康的体格和良好的心理素质。2.专业素质
(1)具有诚信意识、责任意识、合作意识。(2)具有敬业精神、团
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