XXX省教育行业网络安全调研报告.docxVIP

XX省教育行业网络安全调研报告 XX省 2021年7月 XX省教育行业网络安全调研报告 XXXX股份有限公司 PAGE II 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 前言 3 2 教育行业网络安全发展环境 4 2.1 教育信息化发展现状 4 2.2 教育信息化网络安全政策 5 2.3 我省贯彻落实教育信息化网络安全情况 7 3 我省教育行业网络安全总体形势 9 3.1 网络攻击不断升级 9 3.2 新业态引发新的网络安全风险 10 3.3 新兴技术面临的安全风险日益严峻 12 4 我省教育行业网络安全现状分析 15 4.1 互联网侧信息系统漏洞增多 15 4.2 等级保护工作落实情况不佳 17 4.3 网络安全监测预警覆盖面不全 20 4.4 网络安全资金投入不足 23 4.5 网络安全人才短缺 24 5 加强我省教育行业网络安全保障建议 25 5.1 建立健全网络与信息安全组织领导体系 25 5.2 全面落实网络安全等级保护制度 25 5.3 持续开展教育系统网络安全监测预警，完善通报机制建设 26 5.4 重点提升数据安全保护能力 27 5.4.1 提升数据泄露防护能力 27 5.4.2 健全数据安全保护制度体系 29 5.4.3 增强数据安全保护思想意识 29 5.5 加强网络与信息安全队伍建设和人员培训 30 5.6 加强宣传教育，提高师生网络安全防范能力 30 5.7 加大资金投入、加强督促检查 31 5.8 加快教育行业网络与信息安全标准规范建设 32 XXXX股份有限公司 PAGE 31 前言 百年大计，教育为本。教育行业是我国最大的民生行业之一，教育事业发展是国家兴旺的不竭动力，推进教育行业信息化建设具备重要意义。2012年以来我国大力开展教育信息化建设，2018年4月教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，2019年政府工作报告中指出发展“互联网+教育”。随着国家政策引导以及移动互联网、5G、大数据中心等技术应用，教育行业信息化工程及在线教育平台迅速发展起来，智慧校园、远程教育、网络云课堂等方式受到广大师生群体认可。 教育行业机构多、系统多、数据多、影响面广，伴随信息化发展，教育信息系统面临着网络攻击、数据/个人信息泄露、勒索病毒入侵等网络风险，因此全面推进传统教育、在线教育、教育App的网络安全保障工作，提升教育行业整体安全防护水平至关重要。 本报告聚焦XX省教育行业网络安全问题，从机构、人员、系统、应用等切入点对网络安全总体形势进行了分析并针对性提出安全保障建议。首先，从国家层面及我省对教育信息化时代的网络安全政策要求进行简要阐述；其次，对当前我省教育行业的网络安全总体形势进行分析；然后，对我省教育行业网络安全存在的风险原因进行了研究；最后，对我省教育行业网络安全防护能力提升的相关建议。 教育行业网络安全发展环境 教育信息化发展现状 2010年7月，中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，首次提出信息技术对教育发展具有革命性影响，我国教育信息化拉开序幕。 2012年3月，教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》，教育信息化工作正式开启。2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，提出在2020年基本形成具有国际先进水平、信息技术与教育融合创新发展的中国特色教育信息化发展路子。 2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，积极推进“互联网+教育”发展，加快教育现代化和教育强国建设。 2019年2月，中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》，提出加快信息化时代教育变革，建设智能化校园。 2020年以来，教育部已启动《教育信息化中长期发展规划（2021-2035）》和《教育信息化“十四五”规划》编制工作。 时至今日，我国教育信息化建设走到2.0阶段，从教育信息化技术、平台、场景的搭建走向应用的普及，致力于信息技术与教育模式的深度融合与创新;从 “三通两平台”的搭建，走向“三全两高一大”的基本目标，呈现出应用深化不断加速、创新案例竞相涌现、治理能力显著提升的良好局面。教育信息化已由起步应用阶段进入融合创新阶段，对促进教育公平、提高教育质量、支撑推进教育现代化的作用日益凸显。 教育信息化网络安全政策 随着信息化的快速发展和信息技术的广泛应用，网络安全面临的威胁持续加大，教育信息化是国家信息化重要组成部分，教育行业网络与信息安全工作关系着教育信息化的稳步推进和教育事业的改革发展。没有信息化就没有现代化，没有网络安全就没有教育安全。在教育信息化工