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教育学硕士备考攻略
一、考试性质
教育学专业基础综合考试(专业代码311)是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基础理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能到达的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
二、考查目标
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试形式和试卷结构
(1)试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
(2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(3)试卷内容结构
A.必答题为270分,各部分内容所占分值
教育学原理 约100分
中外教育史 约100分
教育心理学 约40分
教育研究方法 约30分
B.必选题30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第一道题考查教育心理学的内容,第二道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第一道题的成绩记入总分。
(4)试卷题型结构
单项选择题 45小题,每小题2分,共90分
辨析题 3小题,每小题15分,共45分
简答题 5小题,每小题15分,共75分
分析论述题 3小题,每小题30分,共90分
考情分析?
近五年国家线
2015-2019年教育学国家线
年份
单科(满分=100分)
单科(满分100分)
总分
A类
B类
A类
B类
A类
B类
2019
44
41
132
123
325
315
2018
44
41
132
123
320
310
2017
44
41
132
123
310
300
2016
45
42
135
126
320
310
2015
44
41
132
123
320
310
教育部直属重点师范院校近三年分数线
教育部直属重点师范院校近三年分数线
院校
北京师范大学
年份
对外公布的参加复试分数线
专业名称
总分
英语
政治
专一
2019
教育学原理
355
50
50
180
比较教育学
355
50
50
180
学前教育学
350
50
50
180
高等教育学
353
50
50
180
2018
教育学原理
330
50
50
180
比较教育学
315
50
50
180
学前教育学
315
50
50
180
高等教育学
315
50
50
180
2017
教育学原理
375
50
50
180
比较教育学
375
50
50
180
学前教育学
369
50
50
180
高等教育学
340
50
50
180
院校
华中师范大学
年份
对外公布的参加复试分数线
专业名称
总分
英语
政治
专一
2019
教育学原理
331
44
44
132
比较教育学
337
44
44
132
学前教育学
352
44
44
132
高等教育学
327
44
44
132
2018
教育学原理
355
50
50
160
比较教育学
355
50
50
160
学前教育学
359
50
50
160
高等教育学
353
50
50
160
2017
教育学原理
331
50
50
160
比较教育学
349
50
50
160
学前教育学
349
50
50
160
高等教育学
347
50
50
160
院校
华东师范大学
年份
对外公布的参加复试分数线
专业名称
总分
英语
政治
专一
2019
教育学原理
352
44
44
132
比较教育学
349
44
44
132
学前教育学
341
44
44
132
高等教育学
354
44
44
132
2018
教育学原理
351
44
44
132
比较教育学
349
44
44
132
学前教育学
348
44
44
132
高等教育学
348
44
44
132
2017
教育学原理
335
44
44
132
比较教育学
310
44
44
132
学前教育学
310
44
44
132
高等教育学
310
44
44
132
各学科备考策略:
(1)教育学原理
教育学原理在整个试卷中的占比是最大的,分值约为100分。对于教育学原理,要注意以下几点:
教育学第一章至第三章主要是以选择题的形式出现,因此考察内容相对简单,主要考察大家的识记情况。 从第四章开始,都是重点内容,多以大题的形式出现考察大家的理解运用能力,主要考大家对知识点的识记,多以简答题出现,偶尔会有辨析题出现。 第七章课程中的
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