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苏教版三年级科学下册期末考试复习资料 PAGE PAGE 1 三年级科学下册期末复习内容梳理 第一单元：植物的一生 第一课：种子发芽了 1.很多植物是依靠种子繁殖后代的，如西红柿、黄瓜等； 2.番茄种子外形特征：水滴形，黄色，?表面粗糙。 3.番茄的生长环境： 番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60?～100?天可成熟。适合在春季栽种，夏季和秋季也可种植。番茄种子一般不容易发芽，要提前做好栽种试验和温水浸种处理。 4.栽种记录要记录日期、高度、形态的变化等内容。 5.种子发芽需要的条件是：有水分、空气和适宜的温度。 6.不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。 第二课 幼苗长大了 1.植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的茎。 2.根是植物的营养器官它作用为吸收水分及溶解在水中的养料，还有固定植株的作用。 3.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料，它们都属于植物的营养器官。 4.茎也是植物的营养器官，为植物生长输送水分和养料。 5.我们平时说的芹菜茎其实是叶柄，而实际的芹菜茎是叶包裹着的短缩茎。 6.叶主要由叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉。（叶脉有运输水分、养料和支持叶片伸展的作用）。 7.把幼苗的叶子和未脱落的子叶全部去除，幼苗既失去子叶储存的“营养”供给，又不能利用叶进行光合作用，生产“营养”，供自己消耗，因此，结果只能是死亡。 8.叶也是植物的营养器官，为植物生长制造并吸收养料。 第三课 植物开花了 1.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花则只有雄蕊或只有雌蕊，花分为两性花和单性花。 2.只有雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上，植物才有可能结出果实。 3.昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人工辅助授粉这几种常见的传粉方式。 4.桃、油菜的花依靠昆虫传粉。 它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为虫媒花。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。 5.玉米、杨树的花依靠风力传粉，被称为风媒花。它们一般都很小，花粉多而轻，也没有花香和花蜜。6.豌豆、小麦能自己给自己传粉，不需要风和昆虫的帮忙，被称为自花传粉。 6.自然状态下传粉不足时，人们会对一些植物进行人工辅助授粉，如黄瓜、丝瓜等。 第四课 植物结果了 1植物生长过程中具有共同点，大致都经历了发芽、长叶、开花、结果、果实成熟、死亡等基本过程。 2番茄和黄瓜的植株都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 3.果实由果皮和种子两部分组成，植物通过种子繁衍后代，花、果实、种子属于植物的繁殖器官。 4.豆角、豌豆、花生、香蕉、南瓜是果实。 5.胡萝卜吃根，豆角吃果实，豌豆吃种子，甘蔗吃茎， 花生吃种子，菠菜吃茎和叶，香蕉吃果实，芹菜吃茎和叶，南瓜吃果实。 6.无籽西瓜和香蕉的种子在人工培育的过程中退化了，但它们也是果实。 7.植物是人类重要的食物和药物来源。粮食、蔬菜、水果、草药都是植物。 第二单元：植物与环境 不同环境里的植物 1.水瓶树 高大粗壮，树干顶部枝条、树叶稀疏，远看酷似一个巨大的啤酒瓶。水瓶树的树干里储存水，抗干旱能力强，?适宜生长在热带草原。 2.仙人柱植株高大呈柱状，有分枝。柱上长有许多锐利的棱，棱上长有尖刺。喜温暖向阳环境，耐干旱，适宜生长在炎热、干旱的沙漠中。 3.芭蕉树主干没有分枝，叶在主干顶端呈螺旋状排列。叶片长圆形，宽大。主叶脉粗厚，分支叶脉呈羽状平行分布在叶片上。 4.椰树树干长，笔直，?没有分枝。树叶巨大，呈羽毛状，集中长在树干顶端。椰子喜光，在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好，适宜生长在热带沿海。 5.雪松树树干较直，树枝从下至上环绕树干向外生长。树叶针状、坚硬，淡绿色或深绿色。雪松耐阴?、抗旱，有一定的耐寒能力，分布范围广，可生活在高山上。 6.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 7.大叶黄杨树叶比杨树树叶厚、光滑。大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质，所以较光滑。 8.杨树树叶秋天变黄，冬天落光。大叶黄杨树叶冬天落三分之一左右，总体看来树还是绿色的。 9.冬季来临，杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗。大叶黄杨靠树叶表面蜡质减少 沙漠中的植物 1.沙漠中的植物有仙人掌、仙人球、沙棘等。 2.仙人掌的茎和芦荟的叶片中含有大量的水分，仙人掌茎表面的蜡质层能帮助减少水分蒸发，骆驼刺和梭梭树的根系发达。 3.骆驼刺和梭梭树这两种植物都是地面部分长得矮小，有庞大的根系。 庞大的根系能在更大的范围内寻找水源，?吸收水分；矮小的地面部分减少了水分蒸腾，使之能在干旱的沙漠中生存下来。 多数沙漠里的植物有强大的根系，能增加对沙土中水分的吸取； 许多植物的叶子缩得很小，或者变成棒状或刺状，有的甚至无叶，用绿色的茎代替叶子的作用，茎表面覆盖蜡质等特点能减少水分消耗，减少蒸腾面积，使它们适应沙漠环境