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小学数学六年级上册复习计划
一、复习目标:??
1、使学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。???
2、使学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实际问题,提倡优秀的学生能够一题多解,在多种答题方法中体会算法的优化和合理性。
二、复习重点:??
本册的重点是分数乘除法,比,百分数以及圆。?
1、使学生牢固地掌握本学期所学的概念,法则、公式,能用来指导计算和解决一些实际问题。??
2、通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。??
3、能正确地解答分数、百分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。??
4、认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的计算。??
三、复习难点:??
本册的复习难点是分数解决问题的实际应用(包括百分数),引导学生通过读题理解单位“1”,解题口诀:一“读”(题)二“找”(单位1)三“想”(数量关系)四“列”(算式)?。
四、复习措施:??
1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理,查漏补缺。??
2、做好复习转差工作,尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。??
3、通过练习及时发现问题,进行反馈性练习和针对性训练。?
五、复习原则:???
1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。???
2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。???
3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。???
六、复习方法:???
1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。
教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。例如解决问题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用题的能力。???
2、加强计算能力的训练??
平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。??
3、加强与实际的联系??
适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。???
4、讲练结合??
先讲后练,在练习中发现问题,针对不足再制定二次练习。??
5、分层指导??
针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,进行分层指导。努力使优秀生掌握得更加扎实,能够举一反三;使中等生通过复习全面掌握,合理解决问题;帮助学习相对困难的学生巩固算法,提高计算的准确率。
全班共计32人,仅有10人左右成绩相对稳定,自主学习意识较强。另有十余人学习能力偏弱,学习自主意识不强,经常需要一对一督促订正。
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