9《兰亭集序》课件中职语文高教版拓展模块 (2).pptxVIP

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2022-04-04 发布于湖北
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9《兰亭集序》课件中职语文高教版拓展模块 (2).pptx

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1;写尽八缸水，砚染涝池黑博取百家长，始得龙凤飞;王羲之《黄庭经》墨迹(唐临本）;飘若浮云，矫若惊龙;;教学目标;检查预习（重点字词）;;;思考： 1、2段概括了兰亭集会的盛况，说说有哪几处体现了兰亭集会的“美”？;暮春之初;群贤毕至;崇山峻岭;茂林修竹;清流激湍;流觞曲水;畅叙幽情;良辰;;思考： “乐”是不是在全文中一以贯之呢？作者的感情有没有变化？用文中的字来概括。;思考：作者的感情为什么会由“乐”转而为“痛”？因何而痛？;俯仰人生,为何而痛?;（今之视昔）（后之视今）;;思考：“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观?;;; 我认为王羲之的人生观不消极，悲叹并不等于悲观，历史上悲叹人生的往往是最富有创造价值的人士，比如曹操、李白。曹操在诗中写道“对酒当歌,人生几何。譬如朝露，去日苦多，但这并不妨碍他成为乱世英雄，正是因为他们对人生充满了执着，对岁月的流逝才如此悲叹。; 那么王羲之对此感慨万千，有什么不可呢?何况，作者并没有因人生短促、“人生无常”就醉生梦死，及时行乐，了此一生，而是以“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，暗含对人生的眷恋和热爱之情，这在玄学盛行，士大夫普遍崇尚老庄哲学的东晋是难能可贵的。 ;小练笔：