谁能传播声音实验报告单.pdf

小学科学实验报告单 年 月 日 实 验 学 校 年 (班)级 级 班 小 组 教 师 课 题 8谁能传播声音 实 验 名 称 声音的传播 实验目的：探究谁能传播声音 实验器材：桌子、闹铃、塑料袋、水槽、水 实验步骤：1.检查实验用品是否齐全。 2.用手指轻轻挠桌面或桌腿，使声音小到耳朵听不见为止，用这样的 动作继续挠桌子，然后把耳朵紧贴桌面，能否听到挠桌面的声音 3.把闹铃设置好，放在空气中，能否听到闹铃声音 4.把闹铃设置好，用塑料袋密封包扎，放到水槽中，能否听到闹铃声 音 5.得出实验结论。 6.整理实验器材。 实验现象：1.耳朵紧贴桌面，能听到挠桌子的声音。 2.闹铃放在空气中，能听到闹铃声音。 3. 闹铃放入水槽中，能听到闹铃声音。 结论： 声音可以由（ ）（ ）（ ）传播。