0401广东省高等教育自学考工作岗位研究原理与应用试题.pdf

2004年1月广东省高等教育自学考工作岗位研究原理与应用试题 （考试时间：150 分钟）（课程代号：8410） 一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每 小题1 分，共20 分） 1、（ ）是对职工所应承担任务的规定。 A、职务 B、责任 C、职责 D、岗位 2、（ ）是严格按照编制员额和岗位的质量要求，为企业每个岗位配备合格的人员。 A、定编 B、定员 C、定额 D、岗位责任制 3、岗位研究中，采用的心理学研究方法有（ ）。 A、测验法、观察法、评定量表法 B、测验法、面谈法、调查法 C、观察法、参与法、测验法 D、面谈法、观察法、参与法 4、美国工程师（ ）是企业科学管理的主要倡导人，举世公认的“科学管理之父”。 A、弗兰克·吉尔·雷斯 B、泰勒 C 怀特 D、迈克尔·朱修斯 5、工作日写实是对操作者整个工作日的工作时利用情况，按（ ）的顺序进行观察、记录和分析的一种方法。 A、时间消耗 B、工作的繁简程度 C、工作重要性的大小 D、技术操作 6、测时是以工序或某一作业为对象，按照操作顺序进行实地观察，记录、测量和研究（ ） 的一种方法。 A、人力资源 B 工时消耗 C、财力消耗 D、体力消耗 7、工作抽样法是根据（ ）的原理，对工作岗位随机地进行抽样调查的一种方法。 A、微积分和概率论 B、测量学和统计学 C、概率论和数理统计学 D、数理统计学和微积分 8、（ ）是对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件 所进行系统分析和研究，并制定出岗位规范、工作说明书等人事文件的过程。 A、岗位调查 B、岗位分析 C、岗位评论价 D、岗位分类 9、（ ）是通过调查者直接参与某一岗位的工作，从而细致、深入、全面地体验、了解和分析岗位特征及岗位 要求的方法。 A、面谈法 B、参与法 C、关键事件法 D、书面调查法 10、岗位分析的结果——工作说明书、岗位规范以及职务晋升图必须以良好的（ ）为基础，才能发挥其应有的 作用。 A、岗位分类 B、岗位设计 C、岗位调查 D、岗位评价 11、（ ）是把既可归为熟练工种又可归为技术工种的某些特殊工种，先分别划岗归级，再根据这些工种在不同 类型中的岗位等级，求出技术工种与熟练工种之间的统一岗级换 算比例，然后归级。 A、经验判断法 B、基本点数换算法 C、交叉岗位换算法 D、专家评判法 12、测评误差可分为（ ）和代表性误差两大类。 A、系统误差 B、随机误差 C、抽样误差 D、登记误差 13、（ ）就是岗位纵向分类中的细类或称小类，是若干性质相同但其他方面存在一定差别的岗位群。 A、岗级 B、岗等 C、岗系 D、岗类 14、体力劳动强度的测定主要有（ ）测定两方面的内容。 A、劳动时间率和工作利用率 B、工作利用率和能量代谢率 C、劳动紧张度和能量代谢率 D、劳动时间率和能量代谢率 15、（ ）是我国工业生产中最主要的职业危害因素。 A、高温 B、噪声 C、毒物 D、粉尘 16、国家标准《高温作业分级》规定：高温作业是工作地点具有