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幼儿园小班科学教案《好玩的肥皂泡》含反思
《活动目标：
：
1、感知泡泡在阳光下呈现的多种色彩。
2、尝试用彩笔记录自己的观察结果，并大胆讲述。
活动准备：
肥皂水、吸管、蜡笔、记录纸活动过程：
1、游戏：吹泡泡小朋友，我们来玩个吹泡泡的游戏，好吗?吹泡泡，吹泡泡，吹出许多小泡泡，变呀变呀，变成了一个大泡泡，左转转，右转转，啪!泡泡爆炸啦!提问：泡泡是什么样的?泡泡有颜色吗?(什么颜色?)
2、观察记录：今天，老师给小朋友准备了肥皂水和吸管，请小朋友在太阳下吹泡泡，然后仔细看看，泡泡有没有颜色?是什么颜色的?然后用蜡笔在纸上做记录。幼儿自由操作，教师巡回指导。请个别幼儿说说自己的观察结果。屈,老师.教,案,网小结：泡泡在阳光的照射下是有颜色的，有点绿、有点红……用一个好听的词叫“五颜六色”，非常美丽。
3、延伸活动：瞧!我的红泡泡、绿泡泡……飞到了小路上，变成了彩色的石子，漂亮吗?小朋友和我一起来铺小路好吗?(用放有颜料的肥皂水吹泡泡作画。)活动反思：玩泡泡是孩子们很感兴趣的活动，他们经常吹，喜欢吹。因此，这一活动对孩子们来说既熟悉，也富有一定挑战性，有助于拓展幼儿的经验与视野。小班科学教案《好玩的肥皂泡》含反思这篇文章共1432字。
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