小学美术人美版 六年级下册 9精彩的戏曲 1 课件.ppt

国画戏曲人物的艺术特点： 抓住人物瞬间的动态之美，不拘泥于细节描绘，以少胜多，用简单的笔墨表现人物的声容情态。 评价要点： 1.简练的笔墨。 2.抓人的眼神。 3.人物的动态。 戏曲人物剪纸 戏曲人物邮票 戏曲人物工艺品 义务教育教科书·美术 六年级下册 执教老师：刘媛媛 义务教育教科书·美术 六年级下册 你知道演员表演的是什么剧种吗？ 【考 考 你】 川 剧 变 脸 【长板坡】? 赵云 【三岔口】 京 剧 京剧表演讲究的是“唱、念、做、打”，深受国内外人士的喜爱，素有“国剧”之称 越 剧 【梁山伯与祝英台】 【西厢记】 越剧起源于浙江，长于抒情，唯美典雅。 黄 梅 戏 黄梅戏是安徽剧种，用当地语言歌唱、说白，被称为“怀腔”或“怀调”。 【花木兰】 豫 剧 【穆桂英挂帅】 豫剧是河南剧种，唱腔大气、抑扬有度、节奏鲜明，韵味醇美。 中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成 。全国戏曲共有300多个剧种。 【中国戏曲的发展】 京剧 豫剧 越剧 【中国戏曲三鼎甲】 【戏曲猜猜看】 京剧 豫剧 越剧 黄梅戏 【连一连】 《花木兰》 《打猪草》对花 《天上掉下个林妹妹》 《铡美案》 京剧 被称为我国的国粹 京 剧 历 史 京剧是在北京形成的剧种,至今已有200年的历史。1790年，第一个徽班进入北京，参加皇帝的生日演出，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。 京剧的四大行当 我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间？ 京剧表演中，演员的一招一式都是那样的多姿多彩，每一个亮相都表达出了剧中人物的精神面貌。 画戏的大师 ——关良先生 关良（1900—1986），广东人，青年时期留学日本，回国后从事美术教育工作。在四十年代开创了以中国水墨形式来表现戏曲艺术的先河。 河北民间歌舞小戏 【小放牛】 【四郎探母】 《长坂坡》 赵云 思考讨论：在《武松》的创作中，关良是如何运用国画语言表现人物的？ 盯 瞪 窥 勾勒法 没骨法 你从两幅图片中找到哪些国画表现方法？ 司马懿 学生作品欣赏 思考： 学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发? 艺术实践∶ 参考戏曲图片，尝试用关良大师的表现手法创作一幅水墨戏曲人物画。