部编本二年级语文上册句子总复习PPT课件.ppt

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部编语文二年级上册 句子总复习 句子类型 1.用加点的词语说话 2.照样子写句子 3.重点句式:比喻、拟人 4.补充句子,把句子写具体 5.给句子加标点 (一)用加点的词语说话: 1、……有时候……有时候…… 2、……在……在……在……在...... 3、……才…… 4、……到底…… 5、……一边……一边…… (一)用加点的词语说话: 1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 . . . . . . 你来试试 (一)用加点的词语说话: 1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 . . . . . . 1.我有时候开心,有时候难过。 2.我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。 3.雨点有时候像丝线,有时候像珍珠。 4.我的妈妈有时候严厉,有时候温柔。 5.秋天到了,大雁往南飞,有时候排成“人”字,有时候排成“一”字。 6.天上的月亮有时候像圆盘,有时候像小船。 (一)用加点的词语说话: 2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 . . 你来试试 . . (一)用加点的词语说话: . . . 1.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在公园里玩。 2.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞,在田野捉虫。 2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 . (一)用加点的词语说话: 3.曹操的儿子曹冲才七岁。 . 你来试试 (一)用加点的词语说话: 3.曹操的儿子曹冲才七岁。 . 1.我今年才上二年级。 2.八点了,我才写完作业。 3.今天早上我才吃了一个面包。 (一)用加点的词语说话: 4. 大象到底有多重呢? . 你来试试 . (一)用加点的词语说话: 4. 大象到底有多重呢? . 1.这个人到底是谁呢? 2.这道题你到底会不会呢? 3.妈妈到底什么时候回来呢? . (一)用加点的词语说话: 5. 官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 你来试试 . . . . . . . . . . . . (一)用加点的词语说话: 6. 官员们一边看一边议论。 1.我一边唱歌,一边跳舞。 2.他一边跑步,一边听音乐。 3.他们一边说,一边笑。 . . . . (二)照样子写句子: 1、反问句——陈述句 2、感叹句——陈述句 3、把句子写具体 (二)照样子改写句子 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 练习1:下点小雨有什么可怕? 练习2:这道题还用我教吗? 练习3:这么近的路,还用妈妈送? 下点小雨不可怕。 这道题不用我教。 1.反问句——陈述句 (二)照样子改写句子 练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 天不过井口那么大,不用飞那么远。 谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。 1.反问句——陈述句 (二)照样子改写句子 练习5:这么简单的算数题还用我教你? 练习6:冬天来了,春天还会远吗? 这么简单的算数题不用我教你。 冬天来了,春天不会远。 1.反问句——陈述句 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 (二)照样子改写句子 2.感叹句——陈述句 练习1:一次失败怕什么! 练习2:这点困难怕什么! 一次失败不可怕。 这点困难不可怕。 (二)照样子写句子: 3、把句子写具体 加入合适的修饰词:( )的 把句子写具体 1、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。 2、(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。 ( )天空飘着( )气球。 ( )池塘开满( )荷花。 3、把句子写具体:填入恰当的词 (蓝蓝的)天空飘着( 五颜六色的)气球。 (大大的 )池塘开满( 美丽的 )荷花。 (清清的 )池塘开满( 粉红的 )荷花。 1.凤凰花开了。 ( 火红火 红 )的凤凰花开了。 2.周总理来到人群中。 周总理( 笑容满面 )地来到人群中。 3、把句子写具体:填入恰当的词 例:小白兔添了柴,把火烧得旺旺的。 我们认真地扫着,把教室打扫得( )的。 他写了好几遍,把字写得( )的。 3、把句子写具体: 干干净净 漂漂亮亮 3、把句子写具体:照样子学写句子 例.:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 1.公园里的花都开了,有桃花、

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