《传染病及其预防》优课一等奖课件.pptxVIP

为什么要戴口罩上课呢？ 新冠肺炎 传染性、流行性 通过本节学习，你将知道： 1、传染病的病因是什么？ 2、传染病流行的基本环节有哪些？ 3、如何预防传染病？ 第一节 传染病及其预防 病原体 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 》什么叫病原体？ 能引起传染病的细菌、 病毒和寄生虫等生物 》什么叫传染病？ 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病 细菌 病毒 寄生虫 合作学习一 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？ 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由新型冠状病毒引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由水痘带状疱疹病毒引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由结核杆菌引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由（皮肤癣菌）真菌引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由蛔虫引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 由血吸虫引起 新冠肺炎 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 理理思路，归归类！ 寄生虫 病毒 细菌 真菌 ☆传染病流行的基本环节 合作学习二 资料分析1. 当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。 与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。 流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。 P74讨论1. 1、分析流行性感冒的传播途径， 飞沫、空气传播。 说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？ 当流感病人咳嗽、打喷嚏时，飞沫散布在空气中，会吸入周围的人中就有可能患流感。 为什么老人和小孩更容易患流感？ 老人和小孩体质差，抵抗力弱。 资料分析2. 甲肝患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 碗筷分开，将甲肝病毒与健康人隔开，避免感染甲肝； 餐具消毒，将餐具上细菌和病毒杀死，避免感染。 P74讨论3. 3、传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。 》》比较两种传染病传播的共同点? 流感传播环节： 肝炎传播环节： 1、 →散播病原体者← 1、 2、 →途 径← 2、 3、 容易患此病的人← 3、 流感患者 甲肝患者 带病毒的空气 带病毒的餐具 易患流感的人 易患甲肝的人 传染病流行的三个环节 环传染病流行的三个基本节 。1．传染源：传染源是指能够散播病原体传染源是指能够散播病原体的人或动物。 传染病人 病原体携带者 受染动物 2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有： 空气传播 水传播、饮食传播 生物媒介传播 接触传播 3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 ☆传染病的预防措施 合作学习三 戴口罩 ----有效阻止或降低疾病的感染 日常生活中的做法 传染病的预防措施 社区医生给传染病医院打电话 雷神山医院隔离病人 这些图片针对的是哪一环节？ 一 控 制 传 染 源 传染病的预防措施 打扫卫生 喷洒消毒液 二 切断传播途径 传染病的预防措施 锻炼身体 接种疫苗 三 保护易感者 重点措施 相结合 预防传染病 综合措施 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 新冠肺炎预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 1.常洗手 5.发烧去医院 7.出门戴口罩 2.普通人不到处乱跑 9.