《电商运营》课程标准.doc

=====WORD完整版----可编写----专业资料分享===== 《电商营运》课程标准 课程代码[ ] 课程类型[专业核心课] 学 分[ ] 学 时[ ] 开课部门[ ] 合用专业[ ] 拟订人[ ] 拟订日期[ ] 审核人[ ] 审核日期[ ] 一、课程性质与任务 《电商营运》是电子商务专业一门必修课程，是校企合作开发的鉴于工作过程的课程。 该课程主要介绍网店开设、发布产品、商铺设置与装饰、淘宝工具使用、无线营运和数据剖析、付费推广、活动策划推广与入驻电子商务第三方平台的基础操作，重点叙述活动策划推广和多平台电商营运的实践操 作，使学生认识活动有关的各样报名渠道及其余推广引流方式，掌握电商推广引流有关操作技术。经过本课程的教学，要求学生娴熟地、系统地掌握电商平台活动和付费引流等方面有关方法和技术，并能理论联系实际，培养学生的剖析问题、判断问题和解决问题的能力，为此后从电商营运推广有关工作打好基础。 二、课程目标 （一）总体目标 ----完整版学习资料分享---- =====WORD完整版----可编写----专业资料分享===== 经过任务驱动型的项目活动培养学生拥有优秀职业道德、专业技术水平、可持续发展能力，使学生掌握电商推广引流的方法和技巧，形成一定的学习能力和课程实践能力，并培养学生诚实、守信、善于交流和合作的团队意识，及其环保、节能和安全意识，提高学生各特意化方面的职业能力，并经过理论、实训、实习相联合的教学方式，边讲边学，联合不同运输方式拓展情景教学的作用空间，把学生培养成为拥有优秀职业道德的、拥有物流运输管理理论和实践能力的、拥有可持续发展能力的高素质高技术型电商营运推广人才，以适应市场对电子商务人才的需求。 1.知识目标 （1）认识电子商务及平台。 （2）认识电商就业前景。 （3）掌握淘宝规则及开店技巧。 （4）可以熟悉商铺后台各模块的功能 （5）掌握商铺发布产品的方法。 （6）认识付费推广 （7）掌握付费推广的推广计划搭建与付费推广的ROI优化； （8）掌握淘宝站内活动的报名与活动流程的把控； （9）掌握经过站外活动引流技巧； （10）认识淘宝达人和淘宝直播，掌握查找直播达人，并进行流传的 合作方式； （11）掌握无线端营运的技巧。 掌握用官方及第三方数据剖析工具进行商铺的数据剖析；（13）认识爆款打造的方法技巧 ----完整版学习资料分享---- =====WORD完整版----可编写----专业资料分享===== （14）天猫、京东、1688等多平台营运的技巧。 2.技术目标 （1）学会淘宝开店并学会商铺前期的市场剖析及定位技巧。（2）熟悉淘宝后台，达成产品的上传、商铺设置及装饰；（3）可以娴熟地使用淘宝助理和各样营销工具。 （4）可以娴熟进行淘宝客的合作及直通车、钻展等付费推广方式的引流推广； （5）可以对付费推广计划的ROI进行优化调整设置； （6）可以进行第三方活动进行商铺的协助引流，活动报名与活动策划方案的实施； （7）可以根据公司商铺经营产品进行特色市场的入驻及特色市场活动的报名； （8）掌握无线端营运方法，可以无线端商铺的装饰及手机微海报、微淘的发布。 （10）可以利用官方数据剖析工具对商铺数据进行剖析，利用第三方数据剖析工具对商铺推广进行优化； （11）可以掌握对打造爆款的选款、测款方法，学会打造爆款的操作流程； （12）可以对公司产品进行多平台布局和实施运行； 3.素质目标 （1）语言表达、社会交往和交流能力； （2）拥有勤奋学习的态度，谨慎求实、创新的工作作风； （3）拥有优秀的心理素质和职业道德素质； （4）拥有高度责任心和优秀的团队合作精神； ----完整版学习资料分享---- =====WORD完整版----可编写----专业资料分享===== （5）拥有一定的科学思维方式和判断剖析问题的能力； （6）养成办理问题的应变能力和人际交流能力； （7）培养一心一意为客户服务，让客户满意的意识。 （8）按规范办事、批评与自我批评能力。 三、课程设计 （一）课程设计思路 本课程不单为专业培养服务，更是现代大学生特别重要的素质教育课程。经过新媒体营销实战课程的教学使学生认识公司在新媒体营销的实践中会波及哪些专业知识，以增强学生的感性认识，再进行理论知识解说。 在学生掌握相应的理论知识后，再运用所学新媒体营销实战技术去剖析公司的运用情况，以进一步稳固和提高所学知识；在此基础上进行相应微营销实践训练，以培养学生剖析问题和解决问题的能力，使学生为日后成为 公司新媒体营销领域的有关工作人员作好相应知识、技术方面的储备。 （二）课程内容与教学要求 1.课时分派表 项目（或模块）名称 序号 任务内容 学时分派 备注 1 商铺装饰 10 平台营运 2 淘宝助理 7 3 促销工具 5 4 无线基础设置