第四节我国的虫灾与鼠灾.ppt

第四节 我国的虫灾与鼠灾 【案例阅读】 2019年，全国主要森林病虫鼠害发生面积848万公顷，其中森林虫害688万公顷，病害81万公顷，鼠害79万公顷。主要病虫害种类有松材线虫、红脂大小蠹及松树杨树食叶害虫等。这一年，全国草原鼠害发生面积8000多万公顷，成灾面积2000多万公顷，主要分布在青海、内蒙古、四川、甘肃等13个省(区)。同年，内蒙古、新疆、青海、甘肃等13个省(区)，草原蝗灾发生面积2300余万公顷，其中重灾区面积超过l 000万公顷，是建国以来草原蝗虫大发生年份之一。内蒙古、新疆、青海等省(区)草原和农牧交错带草地遭受巨大损失，仅牧草一项全国共损失鲜草上千万吨，经济损失高速数十亿元。 2019年我国森林和草原生物灾害基本情况 一、我国的虫灾 【自主学习】 阅读课本57页正文内容，概括影响我国的主要害虫类型。 我国的害虫类型 农作物害虫：蝗虫、黏虫、稻飞虱、 水稻纵卷叶螟等 森林害虫：松毛虫、松材线虫、杨树 蛀干虫、泡桐大袋蛾等 【探究活动】 阅读58页材料“为什么农作物害虫泛滥成灾”，探究以下问题： 1.说一说危害家乡农作物的害虫主要有哪些。 2.关于灭虫有两种看法，一是使用农药，二是培育害虫的天敌。你认为采取哪种方法好?说一说你的理由。 使用农药，见效快，但副作用比较强，容易引起其他生物的链性反应，产生环境污染等问题。从生态学的原理来看，生物灾害还需生物防治，利用生态平衡的原理，培育害虫的天敌。通过生态系统的自身调节功能，实现害虫的防治。培育害虫的天敌，既可以减轻因使用农药而造成的环境污染，又可以维持自然界的生态平衡。 蝗虫灾害 在我国诸多的虫害中，蝗虫对我国农作物造成的危害最严重。 【阅读】阅读课本59页材料“我国历史上的蝗灾”，了解蝗灾对我国的严重影响。 【探究活动】 阅读课本60页材料“飞蝗：迁移的蝗虫”，探究以下问题： 1．飞蝗是怎样危害农作物的? 2．你的家乡是否发生过蝗灾?如果有，描述一次蝗灾过程和对农作物的破坏。 1．飞蝗对农作物的影响尤为严重，由于自身的生活习性，飞蝗常常暴食，只需片刻工夫便可把一大片庄稼吃光。 2．根据当地的实际情况进行叙述。 【读图分析】 读“中国飞蝗的分布图”，概括中国蝗区的分布区域。 中国蝗区大体上可概括为四个： 一为滨湖蝗区，主要包括山东、江苏、新疆和内蒙古的蝗区； 二为沿海蝗区，包括渤海和黄海蝗区； 三为内涝蝗区，主要为河北保定、邢台、邯郸，山东聊城、德州等地区的蝗区，蝗虫发生面积比较集中； 四为河泛蝗区，包括黄河、淮河和海河水系流域等蝗区。 主要分布区：华北、华东； 重灾区：黄淮海平原 多发季节：春夏季 蝗灾的危害 1、所经之处庄稼被吃光，导致粮食颗粒无收； 2、草场被毁，造成灾区牧草严重损失； 3、树叶被吃光，给树木生长造成不良影响。 【讨论】 结合生活实际和相关案例，分析概括人们在防蝗灭蝗方面可采用的方法。 防蝗灭蝗的措施有：人工捕杀；夜晚利用篝火焚烧；蝗虫的农业防治(减少蝗虫的食物源；减少蝗虫的生存地；减少蝗虫的产卵地)；蝗虫的生物防治(保护和利用当地蝗虫的天敌控制蝗虫；采用生物农药防治蝗虫；牧鸡和牧鸭防治蝗虫)等等。 昨日夜间，偶见一物，其毛灰，其腿短，其齿利，其嘴尖，其尾长，其骨软；蹲在地上，抱爪妙算；爬柱上墙，如走平川，昼伏夜出，群居繁衍，虽屡灭而不绝者，此何物也? 猜猜看 二、我国的鼠害 【案例3】草原上的鼠害 草原鼠在瘠乏的草原上乱窜寻找食物，在天灾面前竟出现了老鼠吃活羊的“天下奇闻”。去年6月份，在正镶白旗一个村子里，老鼠袭击了一位牧民家里的羊群，致使25只羊受伤。面对受伤的羊，这位牧民在百思不解细心观察后，竟发现自家羊的脖子鲜血淋淋是老鼠咬破的，他就下鼠药，结果是一只老鼠也没有药死；他往羊圈里扔馒头，老鼠连嗅都不嗅，就是一门心思吃活羊肉，加上雪、旱灾害，草料不足，造成羊膘不好，羊也无力气反抗了，任凭老鼠咬了。最后，这位牧民不得不求助于防疫站，用烈性毒药封住老鼠洞，尔后又用毒鼠灵将大部分老鼠毒死在洞中。 【自主学习】 阅读课本60～61页正文以及阅读材料“数量惊人的老鼠”、“我国的草原鼠害”，回答以下问题： 1.根据鼠类的生活习性，把我国有害鼠类危害区分为哪两大类？说明范围。 2.根据危害的对象，鼠害分为哪几种？ 3.说明我国森林鼠类的分布以及危害形式。 4.概括鼠类的危害。 1.我国有害鼠类危害区分类： 一是