《传染病及其预防》公开课一等奖课件.pptxVIP

《传染病及其预防》公开课一等奖课件.pptx

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健 康 地 生 活;情 景 导 入;新型冠状病毒肺炎是一种由新型冠状病毒感染引起的呼吸系统 传染性疾病。 冠状病毒是常见的人兽共患病毒,以往已知有6种冠状病毒可以感染人类,其中四种主要是自限性疾病,爆发于2003年的非典型肺炎是SARS冠状病毒感染引起,始发于2012年的中东呼吸综合征是MERS冠状病毒感染引起的。 医学上将所有由于未知的冠状病毒感染所致的肺炎,都称为“新型冠状病毒肺炎”。但是这一词语,自2019年12月起被特指全球爆发的2019新型冠状病毒肺炎(简称新型冠状病毒肺炎)。 新型冠状病毒肺炎的患者可以出现发热、乏力、干咳等症状。大部分患者病情为轻型或者普通型,可以在7~14天内自愈,或只需要进行对症治疗即可缓解症状。少数高龄或有高血压、冠心病、恶性肿瘤、脑血管疾病等基础疾病者,可能发展为重症病例甚至危重病例,甚至危及生命。 确诊新型冠状病毒肺炎后,需要按照医生要求进行治疗或观察,避免因拒绝治疗导致病情加重。无论是否需要治疗,都应进行隔离,避免传染他人。 ???????????????????????????????????????????????????; 第一节 传染病及其预防;学 习 目 标;想一想 议一议;表 达 与 交 流;我们又该如何预防呢?;小组合作一:阅读课本p73, 找出下列问题的答案,小组合作并交流。;一、什么是传染病; 新型冠 状病毒;传染病具有哪些特点呢?;二、传染病是如何传播的呢?;小组合作二:阅读p73-74, 小组讨论找出下列问题答案;资料分析1: 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。 新冠肺炎的传播途径与流感的相似。;;尝试总结;小组合作三: 阅读材料一、二, 小组讨论以下问题 ;;传染源:能够散播 的 或 。;传播途径: 病原体离开 到达 所经过???途径。; 媒介生物不是传染源;易 感 人 群: 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。;学 以 致 用;小组合作四:传染病的预防措施 (小组讨论要求,讨论结果) 根据传染病流行的三个基本环节,新冠肺炎时期采取了什么措施?我们可以采取哪些具体预防措施来保护自己呢?; 传染病的预防措施; 传 染 病 的 预 防 措 施; 传 染 病 的 预 防 措 施;; 图中预防传染病的各种措施是分别针对三个环节中的哪个环节? ;面 对 新 冠 肺 炎,我 们 应 该 这 样 做:;重点措施;1.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为( ) A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群 2.下列不属于传染源的是 ( ) A.乙肝患者 B.患禽流感的鸡 C.患手足口病的儿童 D.蛔虫卵 ;3.甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感,乙被甲传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于 ( ) A.易感患者、传染源 B.传播途径、易感患者 C.传染源、传播途径 D.易感患者、传播途径 ;4.传染病患者住进医院治疗,这从预防传染病的措施上看,属于 ( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.人工免疫 5.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是 ( ) A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群 C.每天对教室进行消毒——切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群;知 识 回 顾;新 冠 疫 苗 要 不 要 打?;谢谢大家

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