八年级生物下册第二章复习课课件.pptxVIP

第二章复习课 学习目标 第二章回顾 人的性别遗传 基因控制生物的性状 基因在亲子代间的传递 基因的显性和隐性 2003 生物的变异 基本概念习题化 概念 遗传 变异 性状 相对 性状 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 同种生物同一性状的不同表现形式 基本概念习题化 概念 遗传 变异 性状 相对 性状 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 同种生物同一性状的不同表现形式 基本概念习题化 一个家庭里，哥哥是双眼皮，弟弟也是双眼皮，这属于生物的遗传现象（ ） 。 一个家庭里，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮，这属于生物的变异现象（ ） 。 基本概念习题化 概念 遗传 变异 性状 相对 性状 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 同种生物同一性状的不同表现形式 基本概念习题化 难以观察到的 如：生理特征 可见的，容易观察 到的。 如： 形态结构 行为方式 性状 （生物体所有特征的总和） 仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状（ ） 基本概念习题化 概念 遗传 变异 性状 相对 性状 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 同种生物同一性状的不同表现形式 1、下列各对性状中，属于相对性状的是  A. 豌豆的高茎和矮茎  B. 狗的卷毛和黑毛  C. 狐的长尾和兔的短尾  D. 人的身高和体重 A 1、下列各对性状中，属于相对性状的是  A. 豌豆的高茎和大豆的矮茎  B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 C. 玉米的黄粒和圆粒 D. 小明的A型血和小刚的B型血 D 1、该实验研究的性状是（ ） 2、转入的基因是（ ） 3、这项研究说明基因和性状的关系是什么？ 鼠的大小 大鼠生长激素基因 基因控制性状 基本概念习题化 探究花生种子大小的变异 还记得他们吗？ 该探究结果表明：引起生物性状改变（变异）的原因主要有哪些？ 遗传物质的改变、环境因素 基本概念习题化 从引起变异的原因分 可遗传变异： 不可遗传变异： 遗传物质基础的不同所引起的变异 （如：基因突变、基因重组、染色体加倍等） 单纯由于环境引起的，遗传物质没有发生改变的变异 基本概念习题化 基本概念习题化 生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的 1、下列生物的变异中，不能遗传给后代的是 A、无光下生长的韭菜呈黄色 B、有耳垂的双亲生了一个无耳垂的孩子 C、玉米种子有红粒、白粒和黄粒 D、两只白绵羊生了一只黑绵羊 2、遗传物质发生改变引起的变异，其特点是 A、都对生存有利 B、都能遗传给后代 C、都对生存有利 D、不会产生新的性状 基本概念习题化 A B 基本概念习题化 基因在亲子代传递，谁担任了桥梁的角色？ 精子、卵细胞 （生殖细胞） 基因，性状，染色体和DNA间的关系 性状 受精卵 体细胞 细胞核 染色体 DNA 基因 23对、46条 23对、46条 数万对 生殖 细胞 23条 23条 23对 1.一条染色体上有 个DNA分子，有 对基因。 3.在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色体数目分别是（ ） A 、 23对、23条、23条 B、 46条、46条、23对 C 、 46对、46条、23条 D 、 23条、23对、23条 A 2.体细胞中有 对染色体，生殖细胞中有 条染 色体。 一 数万 23 23 3.如图所示的生物结构表示的是（ ） A.一个DNA分子 B.一个细菌 C.一个基因片段 D.一个精子 A 相对 性状 显性性状 隐性性状 基因 分类 显性基因 （大写） 隐性基因 （小写） 控制 控制 A a A a 体细胞中基因是成对的，在形成生殖细胞时成对的染色体要 ，分别进入新生成的生殖细胞中，因此，生殖细胞中染色体是成 存在的，即只有每对染色体中的一条，基因也是成 存在，即只有每对基因中的一个。 分开 单 单 1、左图的遗传图解中，A控制双眼皮，a控制单眼皮，①的基因组成和性状分别是： aa aa Aa ① ② 父亲 母亲 精子 卵细胞 子女 A、Aa；单眼皮 B、Aa；双眼皮 C、aa；单眼皮 D、aa；双眼皮 2、人的卷舌和不卷舌分别受A、a基因控制，则在人的精子中控制卷舌性状的基因是 A、