高级英语教学计划.docx

高级英语教学计划 一、教学内容： 四级考试各种题型以及应试技巧。 本课程要完成的教学内容： 《新视野大学英语读写教程》第二、三、四册部分单元；《新视野大学英语综合训练》第二、三、四册部分单元。其中：《新视野大学英语》第三册（5-10）、第四册（1-5）若干单元以学生课后或业余时间自学为主，课堂不进行精讲，但第二册（1-10）、第三册（1-5） 单元要纳入期末考试出题范围（主要以词语为核心）。 学时分配： 课堂内精讲 6 单元，共计 72 学时。 四级考试应试技巧讲解和集中训练 14 学时。其中四级考试应试技巧讲解应穿插在平时的教学过程中。 期末答疑 2 学时． 每单元学时分配： 8 学时一个单元。每单元学时分配如下： 读、写、译 （即精读） 及练习评讲和单元测验 5 学时；检查各类练习完成情况登记 1.5 学时；口语练习和听说训练 1.5 学时。 二、教材和参考资源： 教材：《新视野大学英语》 第二、三、四册系列教材； 参考资源：《新视野大学英语》第二、三、四册系列教师用书； 自选〈〈听力材料〉〉。 四级考试资料。 四级考试题 8 套以及阅读材料。三、教学方法与教学活动： 多媒体教学、教辅书学生自学和教师授课相结合。在教师指导下，以学生自主学习为中心，采用互动式的教学方法。 教师课堂 “精讲”和学生的 “多练”有机结合以及听、说、读、写、译全方位的各种形式的课堂内外活动实践，如围绕课本或某一个主题展开讨论，运用课文内的主题进行演讲、游戏、讲故事、演短剧等等，培养学生具有较扎实的英语语言基础和综合运用能力。学生的操练，特别是说、写方面的实践活动，应以一定量的语言输入为前提。 培养学生的自学能力。提倡学生自主学习，即学生成为学习的主体。 大量的教师指导下的学生课外阅读活动、四级应试操练和听力练习。 采用提问、口头报告、听写、背诵等方式检查学生对已学知识掌握的熟练程度。 四、课后自主学习任务和检查： 课后听力练习。听力材料：教学部自选〈〈听力材料〉〉三册 1-20 单元。要求学生课后自主学习，每周至少完成 2-3 单元，课堂内听力练习由教师布置。教师课堂通过抽查、提问等方式检查登记和答疑。 词汇练习和翻译等精读课作业、综合训练以及四级考试阅读材料以学生课后学习为主，教师课堂检查和答疑。 每 1-2 单元必须通过背诵、听写或单元随堂测验对学生学习情况进行检查登记，本学期不得少于 5 次。 为了迎接四级考试，本学期学生必须每周写一篇作文，任课教师可每次改 1/3 以上，并在课堂上评讲以及进行批改登记。 求学生课后读21st Century 等英语报刊杂志或英语简易读物， 并写出 1-2 篇读书报告。 五、考试： 第 1 周进行词汇和听力过关考试。考试范围：全部来自于学生暑假自主学习任务。 第 11 周进行随堂考试。考试范围： 《新视野大学英语》第二（1-10）、三册（1-5）单元以及课后自主学习任务占 70%，其他30%。 随堂考试题型： 听力 35% . 由三部分组成： Conversation 15%； Passage 10%；Compound dictation 10%. 出题范围：自编《大听力材料》四级 1-10 单元以及其它自主学习任务。具体由任课教师通知。3） 阅读：35%。 具体由任课教师通知。 简短回答问题：5 %。具体由任课教师通知。 完型填空： 10%。 具体由任课教师通知。 6） 作文：15 %。 学期进行 2 次四级模拟考试，占期末总成绩 10%。时间和题型待定，由任课教师另行通知。 期末考试。时间由教务处统一确定。其中课堂教学任务和课 后自主学习任务占 70%，其他 30% 期末考试题型： 听力 35% . 由三部分组成： Conversation 15%； Passage 10%；Compound dictation 10%。 具体由任课教师通知。 阅读：35 %。 具体由任课教师通知。 完型填空： 10%。 具体由任课教师通知。 中译英：5%。 具体由任课教师通知。 6） 作文：15%。 六、期末总成绩评定方法： １．平时成绩 30%。 课后听力练习 10%。（自选〈〈听力材料〉〉和课堂听力材料。完成一个单元听力奖励每单元 0.5 分，未听不得分。 其他作业（含听写、背诵、作文、读书报告等）： 10%．其中本学期至少写 10 篇四级作文。缺一次作业或无故不按时交作业一次扣除 2 分，直到扣完 10 分为止。 词汇和听力过关测试：10% 随堂考试 10% 四级模拟考试两次，共计 10% 期末考试： 40%。