高一物理相互作用基本知识与练习.docx

第三章 相互作用 基本知识与练习 力的概念：力是物体之间的 ；力＿＿＿（能、不能）脱离物体独立存在。施力物体同时也是 ；力是＿＿量（标、矢） 1-1.下列关于力的说法正确的是：（ ） A．竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，是因为受到升力的作用B．不直接接触的物体也能受到力的作用 C．施力物体一定也是受力物体 D．力可以从一个物体传递给另一个物体 1-2．下列说法正确的是：（ ） 力的三要素中任何一个发生了变化，力的效果一定不同 力是矢量，力有正负，－3N 一定小于 2N 手压弹簧，手先给弹簧一个压力，弹簧被压缩后反过来才给手一个弹力 足球运动员踢球时常有一脚踢空的现象，说明有时力不一定有受力物体 力的效果和命名：力的作用效果有两种，一是改变物体 ，二是使物体 。下列关于力的说法正确的是（ ） 物体的运动状态改变了，则物体一定受到力的作用B．只有受到力的作用，物体才会运动 C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变 D．物体发生形变时，一定受到力的作用 重力与重心：重力是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿产生的，重力的方向是＿＿＿＿＿＿＿；纬度越高，物体受到的重力＿＿＿＿；重力还与高度＿＿＿＿（有、无关）。重心是物体受重力 的＿＿＿＿；物体重心的位置跟物体的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿有关；＿＿＿＿＿＿、＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿的物体，重心在物体的几何中心。重心＿＿＿＿（一定、不一定）在在物体上。 3-1.下列关于重力的说法，正确的是（ ） A、物体所受的重力就是地球对物体的吸引力 B、物体所受重力的方向指向地心（此选项选做，仅供参考） C、物体所受重力的大小与物体的运动状态无关 D、物体在赤道上的重力比在两极时的大。 3-2．长为 L 的匀直管平放地面，现抬起一端，使管与水平面成θ角，重心位置升高了＿＿ ＿。如果将这根铜棒弯曲成半圆形状，它的重心在物体上的位置 （填“变”或“不变”）。 弹力的条件和方向：产生的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿；绳的拉力的方向总是沿着绳指向绳＿＿＿＿＿＿＿＿＿。压力、支持力的方向总是垂直于＿＿＿＿＿。轻杆 的弹力＿＿＿＿（一定、不一定）沿杆方向。 4-1.下列说法正确的是：（ ） 4－2．如图：A、B 两物体叠放在水平桌面上，则 4－2．如图：A、B 两物体叠放在水平桌面上，则：（ ） A． B 受 3 个力的作用。 B.地面受到的压力就是 AB 的总重力 C．地面受到的压力与B 受到的支持力是一对平衡力 D． 受的重力通过B 传到地面，所以地面受的压力大于B 的重力 5．胡克定律：在＿＿＿＿＿＿＿＿＿内，弹簧的＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿成正比，表达式＿＿＿＿＿＿ 5-1.图中甲、乙两图是完全相同的轻弹簧秤，所挂重物也完全相同，甲中弹簧秤示数为 10N， 则乙中弹簧秤示数是（ ） A.20N B.10N C.5N D.0 125-2．一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为G的物体时，长度为L ；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L ，则它的劲度系数是：（ ） 1 2 1 2 1 2 1 2A．G/L B．G/L C．G/（L -L ） D．2G/(L -L 1 2 1 2 1 2 摩擦力的条件和方向：条件为接触面＿＿＿ .有摩擦力就＿＿＿＿（一定、不一定）有弹力，有弹力＿＿（一定、不一定）有摩擦力。摩擦力方向：沿＿＿＿＿＿，并 与＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿相反,与弹力的方向＿＿＿＿。摩擦力可以与运动方向相反，＿ ＿＿＿＿（可以、不可以）与运动方向相同，所以摩擦力可以是阻力，＿＿＿＿（可以、不可以）是动力。摩擦力有无及方向的判断通常用假设法。 6-1.下列关于摩擦力的说法正确的是（ ） 有弹力就必有摩擦力 B．有摩擦力就必有弹力 C．摩擦力总是阻碍物体运动的 D．摩擦力与物体运动的方向相反 6-2. 如图所示,重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是： A．2N，水平向左 B．2N，水平向右C．10N，水平向左 D．12N，水平向右 6-3.如图所示物体在水平力F作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力F，而物体仍能保持静止时：（ ） 斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大 斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大D.斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大 6-4.如图所示，在