教科版五年级科学下册 期末模拟试卷（含答案）.doc

教科版五年级科学下册 期末模拟试卷 一、填空题（每空1分） 1..阳光__________绿豆发芽需要的基本条件，__________绿豆苗生长需要的基本条件。（均填“是”或“不是”） 2..一片树林里所有的__________和__________构成的一个整体，可以称为一个生态系统。 3.最早的船靠__________行驶。__________是能够在水下航行的船。 4.干土里很难发现蚯蚓，可以推测它喜欢__________和__________的环境。 5.地球的海洋平均深度约为__________。 6.__________是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。 7.热传递有__________、__________、__________三种传递方式。 二、判断题（每空1分） 1.减少生态瓶中的植物会让生态瓶中的小鱼上浮次数增加。（ ） 2.船在行驶中，稳定性十分重要，我们可以用增加船底宽度的方法增加船的稳定性。（ ） 3.在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。（ ） 4.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。（ ） 5.铜、铝、铁三种金属中，铁的导热性能最好。（ ） 6.多植树种草，不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土地荒漠化等多种环境问题。（ ） 7.衣服能产生热量，因此冬天我们要多穿几件衣服。（ ） 8.船的发展中动力的变化：人力→自然力→机械动力。（ ） 9.“毛虫被小鸟吃”是一条食物链。（ ） 10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”高山上的桃花迟开的主要原因是缺水。（ ） 三、选择题（每空2分） 楠溪江以“水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美”的独有特色闻名遐迩，是我国国家级风景区中唯一以田园山水风光见长的景区。请据此回答1~4题。 1.整个楠溪江景区我们可以看成是一个（ ）。 A. 群落 B. 生态系统 C. 生物链 2.景区内动植物种类繁多，下列食物链正确的是（ ）。 A. 柿子树→小鸟→蛇→鹰 B. 田鼠→黄鼠狼→大白鹅 C. 草→小鸟→蝗虫→青蛙 3.楠溪江水域中生存着各种水生植物，以下观点不正确的是（ ）。 A. 水域中的植物给水生动物提供了氧气 B. 水域中的植物越多越好，让整个水域呈现一片绿色 C. 若水域中的植物疯长死亡，会使水中缺氧，鱼类窒息，会分泌毒素，导致水质变坏 4.为了让楠溪江景区发展得更长远，下列做法中正确的是（ ）。 A. 在楠溪江水域中乱扔垃圾 B. 乱砍滥伐树木 C. 不破坏景区生态 5.从打碎的热水瓶内胆中可以发现，内胆壁就想镜子一样亮。这种设计可以（ ）。 A. 让瓶胆看起来光滑一点 B. 让瓶胆看起来亮一点，高档点 C. 增强保温效果 6.钢铁在水中是沉的钢铁造的军舰却能浮在水面上，是因为（ ）。 A. 在水里军舰的重力变小了 B. 军舰排开的水量很大 C. 军舰有强大的发动机 7.往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯中分别倒入80毫升相同温度的热水，则热水温度下降最快的杯子是（? ?）。 A. 塑料杯 B. 陶瓷杯 C. 不锈钢杯 8.(金华期末真题）下列垃圾可以用堆肥的方法处理的是（　） A. 杂草、菜叶 B. 塑料、橡胶 C. 破缸、断砖 9.很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的可回收标志是（ ）。 A. B. C. 10.把两组绿豆苗放在同一地方，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住，这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A. 光 B. 温度 C. 水 11.冬天的时候，我们用手摸铁棒和木棒，会感觉铁棒比木棒冷，这是因为铁棒是（ ）。 A. 导体 B. 热的不良导体 C. 热的良导体 12.双体船是一种带有两个平行船体的小船，这样设计的主要原因是（? ?）。 A. 减小水的阻力，使船行驶得更快 B. 提高船的稳定性 C. 美观 13.萌小牛制作的竹筏容易侧翻，下列改进方案正确的是（ ）。 A. 增加竹筏的长度 B. 增加竹筏的宽度 C. 给竹筏增加舵 14.被称为“白色污染”的是（ )。 A. 铁制品 B. 塑料制品 C. 纸制品 15.如图在铁质器材的a点处用酒精灯加热，那么b、c、d、e四点处的蜡熔化的先后顺序是（ ）。  A.b→d→e→c B.d→e→b→c C.d→e→c→b 四、探究题（每空2分） （一）萌小牛学习了“解决垃圾问题”，准备对自己家的垃圾进行分类，并做一个堆肥箱。通过自然分解，将部分垃圾变成有机肥料。 1.制作堆肥箱，应该选用（ ）。 A. 可回收物 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾