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2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测
苏教版五年级科学
一、选择题
1. 在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了,这是因为( )。
A. 光速极快 B. 光的反射 C. 光沿直线传播
2. “猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。下列说法正确的是( )。
A. 月亮自然光源
B. 水中的月亮是由于光的沿直线传播形成的
C. 水面的作用相当于平面镜
3. 我们制作的走马灯能转起来,是因为( )。
A. 冷热空气的循环流动 B. 纸杯受热后膨胀 C. 蜡烛燃烧后质量发生变化
4. 太阳向地球、月亮传递能量的方式是( )。
A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流
5. 锅的手柄一般用木头和塑胶做,主要是为了( )。
A. 轻巧美观 B. 降低成本 C. 减少热传导,防止烫手
6. 地球上的海洋面积约占地球表面积的( )。
A. 21% B. 50% C. 71%
7. 在通常的地形图或地球仪上,蓝色表示( )。
A. 海洋 B. 陆地 C. 盆地
8. 地震和火山是( )引起的。
A 太阳和月球运动 B. 地球外部运动 C. 地球内部运动
9. 在地球的许多地方都有温泉,通过这个地表现象可知地球内部( )。
A. 温度不确定 B. 温度高 C. 温度低
10. 如图所示,这块蘑菇状岩石的形成主要与( )有关。
A. 植物的作用 B. 海浪的侵蚀 C. 动物的活动
11. 下列不可能是雪花图案的是( )。
A. B. C.
12. 如图所示,玩“快速抓尺子”的游戏,反应越快的同学抓住尺子时,手上方尺子( )。
A. 越短 B. 越长 C. 几乎没有长度
13. 下列说法中,错误的是( )。
A. 水有三种形态:固态、液态和气态
B. 露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C. 水的三种形态可以互相转化
14. 我们能背诵很多古诗文,是因为人的大脑具有( )功能。
A. 记忆 B. 识别 C. 控制
15. 下列行为不利于保护脑是( )。
A. B. C.
二、判断题
16. 我们之所以能看见周围的物体是因为他们具有反射光的本领。( )
17. 白光能分解成七色光。而七色光不能合成白色光。 ( )
18. 热的良导体用途广泛,热的不良导体没什么用途。( )
19. 火山喷发只会给人类带来危害,不会带来任何好处。( )
20. 雾天对人们的生活没有什么影响。( )
21. 节气“霜降”这一天一定会出现霜。( )
22. 自然界的水是循环往复的,所以不必节约用水。( )
23. 手碰到仙人掌的刺立刻收回,是因为人有保护自己的本能。( )
24. 大脑在处理视觉信号时是准确无误的。( )
25. 睡眠不足会使人的注意力不集中、记忆力减退、情绪波动。( )
三、填空题
26. 能够自己发光的物体叫作( ),根据光的来源可以分为( )和( )。
27. 热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方法叫做________。
28. 地球内部结构模型的三个圈层,从外到内依次是_______、______、_______。
29. ____________是最复杂的“机器”,被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。
30. 听到上课铃响后,同学们都回到了教室。从刺激与反应的方面来看,上课铃声是____________,同学们回到教室的动作是____________。
四、综合题
光是怎样传播?小明做了以下实验。
把3张同一位置打孔的卡纸和1张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,卡纸之间间隔10厘米,用手电筒照射,使光进入小孔,如图1。
31. 要保证实验顺利完成,卡片中小孔的高度必须________。
32. 在图1实验中,手电筒的光从第一张卡纸中射入,最终_______(填“能”或“不能”)在纸屏上形成光斑。
33. 请你在图1中用箭头画出光的前进路线。
34. 小明将第2张卡纸的位置改变了一下,如图2这一次手电筒的光从第一张卡纸中射入,最终________(填“能”或“不能”)在纸屏上形成光斑。
35. 根据图1和图2的实验现象,可以说明光是以____________的形式传播的。
36. 在图2中,将第2张卡纸向_______移动,可以得到与图1相同的实验效果。
37. 下列现象中,可以用上述实验结论解释的是( )。
A
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