五年级语文上册《纸船—寄母亲》2 冀教版.ppt

纸船 ——寄母亲; 伴随着清晨的第一缕阳光，让我们用最美妙的语言、最动听的声音开启美好的一天吧！;师：早安，孩子们 生：早安，老师 师：整个清晨，我一直看着你们 生：整个清晨，我们一直看着您 师：怎样把每一寸晨光，化作书本的跳跃变幻成美丽的诗歌 生：怎样把每一寸晨光，变成知识的乐曲给我们信心和力量; 游子吟 （唐）孟郊 　　 慈母手中线， 游子身上衣。 　　 临行密密缝， 意恐迟迟归。 　　 谁言寸草心， 报得三春晖。;我/从不肯/妄（wàng）弃了/一张纸， 总是/留着——留着 , 叠成/一只一只/很小的/船儿， 从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里， 有的/被海浪/打湿，沾（zhān）在/船头上。 我/仍是/不灰心地/每天地/叠着， 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲， 倘（tǎng）若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿， 不要/惊讶它/无端入梦。 这是/你至爱的/女儿含着泪/叠的， 万水/千山，求它/载(zǎi)着/她的爱/和悲哀/归去。;纸船 —寄母亲 冰心 ;我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 ;有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 ;母亲， 倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山， 求它载着她的爱和悲哀归去。 ;老师：我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着 , 全班：叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 老师：有的被天风吹卷到舟中的窗里， 男生：有的被海浪打湿，沾在船头上。 老师：我仍是不灰心地每天地叠着， 女生：总希望有一只能流到我要它到的地方去。 老师：母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 男生：不要惊讶它无端入梦。 女生： 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 全班：万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 ;纸船 —寄母亲;纸船 —寄母亲;纸船 —寄母亲; 怀着感恩之心，走进新的一天！