六年级上册语文课件.ppt

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——谋篇布局 写作素材好比一颗颗大小不一,颜色不同的珠子,但是这些珠子是分散的,无序的,我们需要将他们排列组合,并用一根线讲他们穿在一起,珠子才会变成一串完整漂亮的项链。这节课就学习连珠 成串的技巧。 1、一线贯穿 面对复杂的事情,繁多的内容,最有效的莫过于用一条线索把有关材料串起来,使之浑然一体。线索可以是人,可以是物(人物的背影、脸、手、脚、眼神,书包、照片),也可以是人的一句“口头语”,或者自己的见闻感受。 温馨提示:不管采用什么线索,都要与主题密切相关,反复出现,反复渲染。 我发现小枕头里面有个大世界 从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。   市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。    可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。   没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这 可是母亲第二次为我做的枕头啊!住校了, 离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一 股药香,泌人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通 买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又 找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。   岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世…… 评语:文章以枕头为线索,表现了父母对子女深深的爱。这篇文章以小见大。从文题看,“小”枕头和“大”世界颇有意趣,小小的枕头也成为情感的出发点和凝聚点。三个小枕头,融注了父母的爱子情,真是枕头小小,亲情浓浓。 2、总分相映。 总分相映包括先总后分、先分后总等方式,它们的最大好处是总述明确,分述到位,各得其所。这种结构方法,纲目清楚、中心突出。 作文范例 阅读身边的人 有人曾经说过:“每个人都是一本可读的书。”初听之下只觉得这话颇有意思。仔细想一想我的一家,我才发觉这句话说得特别有道理。 爷爷是一本充满青春活力的书。记得有一次,我乘车回家,经过公园,在一群人当中发现了一个熟悉的背影。那稍弯的背,那白花花的胡须,那总是微笑着的面庞,在人影中晃来晃去。那是爷爷!还在跳舞呢!我听着那缓慢的节奏,看着他的身子,那真的好像是爷爷返老还童,在那灿烂的阳光下重拾了青春…… 奶奶是一本写满慈爱的书。有一次,我考试得了满分,回家后,兴高采烈地把试卷拿给奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝视着卷子,那满是皱纹的脸露出了 笑容:“我去弄点好吃的!”说完她走进了厨房,望着她那一拐一拐的脚步,麻利的动作,我觉得奶奶真是一本写满慈爱的书…… 不用说,爸爸肯定是一本电脑书了。谁叫他那么爱电脑呢!为了电脑,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!这完全是因为:前几年,单位里装上电脑,爸爸当上了管理员,这不,大大小小的事都由他管了,爸爸从一个“电脑盲”到“电脑迷”,如今谈起电脑便滔滔不绝。还经常对我说:“学而不厌,电脑不倦!”…… 妈妈呢?是一本故事书。不,应该是一本思想教科书。从小,我就听她讲故事;长大了,她也从一 言一行里教会了我很多。记得那次,她去买报纸,可回来的时候多了一份。妈妈二话没说,立刻给那卖报纸的叔叔送去了。那时刚好下着雨,可妈妈就是不在意,走出家门,嘴里还一边嘀咕着:“做人要诚实……可别占

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