五年级语文上册《开国大典》3 沪教版.ppt

.; ;;毛泽东;.;一、学习生字、新词。;擎 钮 瞻 聂 党 ;开国大典：开，创建。典，典礼。创建国家的 重大典礼。 城防部队：担任城市防卫或防务任务的部队。 迎风招展：本课指红旗对着风翻动。理解词语 汇集：会合聚集。 瞻仰：恭敬地看。 排山倒海：比喻力量强，声势大。擎：举。 肃立：恭敬庄严地站着。五更天：大约早晨四五点钟。 公告：政府或机关团体等向公众发出的通告。 观礼台：观看盛大典礼的看台。 就位：到自己应到的位置上。 ;学生默读，思考，讨论： （1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少? （2）大典前，天安门广场布置得怎么样？ （3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？为什么？;以较快的速度默读课文，并完成下列任务： 1、理清课文是按什么顺序来描述开国大典盛况的。 2、根据叙述顺序给课文分段，初步概括各段大意。;读句子，比较带点的词语，体会人们的思想感情。;默读第二段课文，弄清这一段讲了哪几件事。;完成练习： 1.写近义词。 排山倒海（ ） 鼓舞（ ） 2.写反义词。 诞生（ ） 肃静（ ） 3.“这庄严的宣告，这雄伟的声音”是指“ . 。” 4.中华人民共和国国歌是《 》。; 读句子，比较带点的词语，体会人们的思想感情。;.;1949、10、1; 读课文,说说课文重点写了开国大典的哪几个场面?;入场 典礼 阅兵 游行;.;开国大典之前天安门广场的情况;;阅兵式的盛况;;战车师;骑兵师;.;;;;天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况;;.;;;; 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢悦起来。;　“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”　你是怎样理解这句话的？;　　“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。你是怎样理解这句话的？;　　当毛泽东出现在主席台时，会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光”一齐投向主席台。说明了什么？; 30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。 他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。;爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声; （运用排比句，增强了语气， 强调了“传到全国各地”之意。） ;快速默读第三段，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、 _______ 、 。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成__ __，飞过天空。;;;;54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。; 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。;群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。　这句话体现了什么？;毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼　“人民万岁”！“同志们万岁！”你是怎样理解这句话的？;说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？;‘两股红流’分别向东城、西城的街道去，光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的？ 两股“红流”指的是人民群众的队伍，提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红，所以用“红流”代表流行队伍。 ;“光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。