五年级语文上册《人类的朋友》1 冀教版.ppt

. . 人类的朋友 自 学 指 导 1、什么是自然资源？其种类是什么？ 2、自然界的重要特征是什么？ 3、什么是生物多样性？ 4、自然环境包括哪些内容？ 5、人类与自然环境有什么关系？ 6、什么是食物链？ 7、我们应该如何对待自然？ 8、我们为什么要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命? 9、搜集描写自然景物的诗词、小说或乐曲。 思考：看了这些图片，你有什么感想？ 1、什么是自然资源？其分为几种？ 自然资源是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西 自然资源 的分类 ①可再生资源 ②不可再生资源 生物资源 土地资源 气候资源 水资源 石油、煤炭 天然气 其它矿产资源  在济南郊区的土地上,为什么可以一年又一年地收种水稻? 黄河的水为什么总也流不完? 可更新﹑再生 可以循环使用 可再生资源 不可再生资源 这些资源经过上亿年才形成，不能再生，现在随着人类的消耗越来越少。 露天煤矿 海上石油钻井平台 科学合理地开发和利用自然资源， 走可持续发展之路！ 启示： 看图片思考：2、自然界的重要特征是什么？ 3什么是生物多样性？ 生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。 P4 探 究 活 动 选择日常生活中的几种必需品，分析它们来自哪些自然资源？ （1）课桌、课本、纸张等来自生物资源； （2）矿泉水、自来水等来自水资源； （3）五谷杂粮、鸡鸭鱼肉来自生物资源； （4）锅、勺等来自矿产资源；等等。 假如没有了空气，我们人类会怎样？ 温 暖 的 阳 光 清 新 的 空 气 肥 沃 的 土 壤 适 宜 的 气 候 自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。 自然环境包括什么内容？ 4 人类与自然环境有什么关系？ 环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 5 自然环境是由 阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成。 是人类赖以生存的物质基础。 温馨提示 生态系统由什么构成？ 在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种各样的生态系统。 .