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Unit 7 I have a headache
Part B;New words;休息;New words;Let’s learn more;Mom: Hello, Miss White. This is
Helen, Colins mother. Colin
doesnt feel well this morning.
He cant go to school today.
Miss White: Whats wrong with him?
Mom: He has a fever and a bad headache.;Miss White: Im sorry to hear that.
Youd better take him to
see a doctor.
Mom: Well go to the hospital.
Miss White: OK. Please tell him not
to worry about his lessons and have a good
rest.
Mom: Thank you. Good-bye!;Language points;拓展: 怎样用英语打电话 ;接电话人可说:
Hello!Good morning/afternoon/ evening.
紧接着将自己的电话号码或姓名告诉对方。
如:(This is )123456. / This is Jim speaking.;⑵. 问对方是谁 :
Whos speaking(calling)? 你是谁?
May I have your name? 我能知道你的名字吗?
Is that sb. (speaking)?是……吗? ;⑶代人接电话,最好说:
What name shall I give? 请告知姓名,以便转告。
若要离开去叫人,可以跟对方说:
Hold the line, please. 别挂断。(我就去找他/她
听电话。)
Hold on for a moment. 请等一会儿。
反之,若电话要找的人在身边,代接电话的人可说:
Its for you.或For you. (你的电话)。;2. Im sorry to hear that. 很遗憾听到这个消息。; 3. Please tell him not to worry about his lessons and have a good rest. 请告诉他不要担心功课,好好休息。 ;⑵have a good rest : 好好休息
have和一些名词连用,表示一种活动。
例:have class have a picnic
have a look have a match
have a party;Play a game;Play roles;Mary doesn’t feel well. Does she have cold?;Read the words;th;语音知识专讲;2. th位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清辅音
如:bath,breath,tooth
在少数单词中也读浊辅音
如:with,smooth。
3.th后面接er时,通常发浊辅音
如:father,mother,brother;th的发音口型和方式:
1. 字母组合th发清辅音/θ/时,上下牙齿要轻咬舌尖,声
带不振,只靠气流与牙齿和舌面产生的摩擦发声。
2. 字母组合th发浊辅音/e/时,上下牙齿也要轻咬舌尖,
声带要振动。;Let’s chant;Little Tom has a headache,
Has a headache, has a headache.
Little Tom has a headache.
He has a rest this morning.;Little Tom has a stomachache,
Has a stomachach
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