仁爱版八年级英语上册Unit4Topic2SectionD教案.doc

八年级上册教案设计 Unit4OurWorld Topic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake? SectionD .Materialanalysis 本节课是本话题的最后一节课，主要经过Grammar、 Functions来复习本话题的语法重点：双多音节形容词的比较 级和最高级。经过SectionA,B对形容词比较级和最高级的讲 解、练习及在真切语境中娴熟应用，学生基本上掌握了它的变 化规则和在句子中的应用。经过本课的复习稳固加深学生的记 忆。本节课还会经过新闻的形式介绍汶川地震，要求学生认识 汶川地震，并掌握新闻写作的要素，经过本课学习，学生能够 模拟汶川地震的新闻，根据新闻写作的要素，写一篇新闻。 .Teachingaims Knowledgeaims： 引导学生复习本话题的重点词汇，并能根据音标正确地拼读下列词汇：million,whole, nation等。能正确地读出句子的语调。 引导学生复习总结本话题的单词，并能够正确拼写本话题的黑体词汇。 引导学生复习形容词的比较级和最高级的变化规则及其 在句子中间的详细使用。 引导学生娴熟讨论相关地震的话题，能用英语自由地沟通 怎样从自然灾害中逃生。 Skillaims： 能听懂相关灾难的话题，以及介绍怎样在灾难中逃生的短 文。 能够将本单元所学内容和从前所学知识相联合，能用英语谈 论在生活中发生的相关灾难的话题，如地震、火灾、暴风雪 等以及用比较级和最高级讨论在灾难中怎样保护自己。 能够读懂跟课文水平相当的文章，如介绍火灾、洪涝、旱灾的文章等。 根据所学内容用新闻的方式写出介绍某种自然灾害的文章，并能够写出怎样在灾难 发生的时候好好保护自己。 Emotionalaims： 经过本课的学习，学生在碰到学习、生活方面的困难时候能够沉着面对。 经过认识在地震中人与人之间的互相帮助，创建奇迹的事例，学生能够领会到爱和信任的力量。 .Thekeypointsanddifficultpoints Keypoints： 复习形容词比较级和最高级的用法以及本单元的功能句， 如：Iamsorrytohearthat.等。 学习新闻的写作方法。 Difficultpoints： 根据新闻的要素写新闻。 .Learningstrategies 在看新闻的时候注意新闻的特点，能够帮助我们写出标准的新闻。 在读到相关自然灾害的文章的时候，试着将它翻译成英文，哪怕见一次翻译一句都 能提高我们的英语水平。 .Teachingaids .TeachingproceduresInteract Student Step ion Teacheractivity pattern activity 1. Group 1. Students 1. Check work searched students’ 2. some homework. Ask Individua information students to lwork on the put their 3. Group Internet information work before together. and class, then 2.Askeachgroup individu put the to choose a al information reporter to work together. sharetheir 4. The 2. Students information in whole listen to class. class the Remindstudents work reporter tolistento and carefully. the reporter individ Get carefully.And ual some write down the work information keywords. 5. The about 3. Invite a whole Wenchuan student to class earthquake. retell what the work Write down reporter said Introd some key just now. This words. part aims to The1.Students1.Show1to whole read students.Ask class through the students to read work passage and the passage 2. underline carefully. Individua the key Underline the lwork p