五年级语文上册 第六单元 你能行2 湘教版.ppt

21 你能行;g 嗯 ;xīn 馨;duàn 锻;多音字辨析;近义词; 我： 妈妈,电视台将举行小主持人比赛,我想去试试,您看 行吗? 妈妈： 不是说过嘛，只要不影响学习，什么事妈妈都支持，这件事你自己拿主意。 妈妈： 报名了？ 我： 嗯。 妈妈： 什么时候初赛? 我： 明天。 妈妈： 那今晚早些睡，注意喉咙。这回，别在让妈辅导了。 我： 那我自己干。;妈妈： 英，yīng 我： 因yīn 妈妈：要加后鼻音。（加上用手戳我的鼻子） 我：yīng （夸张的读） 妈妈：哈…… ;原因： “我相信：你能行！珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功！” 妈妈并不是不关心我，不爱我了，而是改变了爱的方式，让我学会自理，自信。;; 老人：参加比赛的？ （我笑笑，点点头） 老人： 一个人来的？（怀疑的语气） 我： 对，一个人。 老人：你看，人家一个人来参加比赛，你 呢？还要家长陪！（做出朝四周望望，赞许的点点头） 女孩：我还是第一次嘛！ ; 只有相信自己，自己的事情才能做好;E “我忽然觉得，应该用母亲来称呼妈妈。因为，母亲，不仅仅是妈妈”; 1.指导学生朗读课文中的三段对话， 读出不同的语气： 第一次：“我”失望和酸溜溜的语气，妈妈平淡、自然的语气。 第二次：读出“我”的开心和妈妈对我的“爱”。 第三次：读出“我”的自信和骄傲，老人的话，要读出由“怀疑”到“赞许”。 ;中心思想;练习;