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焊接检验与质量控制 柯黎明: 手机 办公室:M313第一页,共三十六页。 相关问题 1、何谓焊接检验? 2、为什么要进行焊接检验? 3、焊接专业学生为什么要学习焊接检验课程? 4、焊接专业学生如何学习焊接检验课程? 第二页,共三十六页。 相关问题 1、何谓焊接检验? 关键词:检验、焊接 检验: 破坏性检验(机械性能试验、切片) 非破坏性检验(无损检验?) 焊接: 焊接结构 第三页,共三十六页。 相关问题 2、为什么要进行焊接检验? 修复、报废(在零件生产过程中那个阶段报废) 允许范围内(断裂力学) 不可容许的 焊 接 产生缺陷 影响质量 第四页,共三十六页。 相关问题 3、焊接专业学生为什么要学习焊接检验课程? 1)无损检测实践中,60%以上工作是针对焊接结构 2)焊接与无损检测的关系 促进研究 无损检测——研究各种缺陷的检测方法 焊接——应用技术——提出要求 第五页,共三十六页。 世界第一 三峡水轮机转轮 直径:10.7m 高:5.4m 总重量:440吨 耗用焊丝:12吨 第六页,共三十六页。 神舟3号航天飞船 我国建造最大的30万吨超大型原油船总长333m,型宽58m 第七页,共三十六页。 电机定子座 直径22m,重量832吨 蜗壳 进水口直径12.4m 重量750吨 世界最大、最重 第八页,共三十六页。 第九页,共三十六页。 相关问题 4、焊接专业学生如何学习焊接检验课程? 发挥自己的优势: 对各种焊接方法可能产生的缺陷特征的了解。 第十页,共三十六页。 安徽机电职业技术学院机械工程系焊接专业 常见焊接缺陷 第十一页,共三十六页。 第十二页,共三十六页。 第十三页,共三十六页。 第一章 绪论 第一节 焊接检验的意义 一、概念 性质:专门研究保证焊接产品质量的学科。 内容:包括从图纸设计到产品的成型整个生产过程中所使用的材料、工具、设备、工艺过程和成品质量的检验以及产品运行过程中的质量检测。 第十四页,共三十六页。 第一章 绪论 第一节 焊接检验的意义 一、概念 特点: 1.多学科性,以近代理学、化学、力学、电子学和材料科学为基础,其检验手段和相关原理涉及到力、热、磁、声、光、电各领域,综合多种方法获得的信息,评价焊缝质量。 2.实践性:对焊接缺陷的理解与评定与检验人员的实践经验密切相关。 第十五页,共三十六页。 二、意义: 是获得可靠的焊接结构,在生活中不可缺少的环节。 主要作用: 1.确保焊接结构(件)制造质量,保证其安全运行 生产过程中控制质量、使用过程中监测。 2.改进焊接技术,提高产品质量 评定制造工艺,选择最佳工艺程序。 3.降低产品成本,正确进行安全评定 4.由于有焊接检验的可靠保证,可促使焊接技术的更广泛应用。 第十六页,共三十六页。 第二节 焊接检验分类 一、分类 1.破坏性检验 1)力学性能试验:拉伸、弯曲、冲击 2)化学分析试验:化学分析,腐蚀 3)金相试验 第十七页,共三十六页。 第二节 焊接检验分类 2.非破坏性检验 外观检测、强度检验、致密性检验、无损检验(NDT) 1)外观检查:加厚高、缝宽是否稳定,是否有咬边、表面气孔、裂纹、变形等。 2)强度检验:水压检验、气压检验 3)致密性检验:气密性、吹气、氨渗漏、煤油、载水、沉水、水冲、氦检漏。 4)无损检验(NDT) 第十八页,共三十六页。 第二节 焊接检验分类 4)无损检验(NDT) 定义: 无损检测技术是一门新兴的综合性应用学科。它是在不损伤被检测对象的条件下,利用材料内部结构异常或缺陷存在所引起的对热、声、光、电、磁等反应的变化,来探测各种工程材料、零部件、结构件等内部和表面缺陷,并对缺陷的类型、性质、数量、形状、位置、尺寸、分布及其变化作出判断和评价。 目的: 定量掌握缺陷与强度的关系,评价构件的允许载荷、寿命或剩余寿命。检测结构在制造和使用过程中产生的结构不完整性及缺陷情况,以便改进制造工艺,提高产品质量,及时发现故障,保证设备安全、高效、可靠地运行。 第十九页,共三十六页。 第二节 焊接检验分类 4)无损检验(NDT) 质量管理:对非连续或连续加工的原材料、零部件提供实时质量控制,如控制材料的冶金质量、加工工艺质量、组织状态、涂镀层的厚度以及缺陷的大小、方位与分布等等。 在役检测:对装置或构件在运行过程中进行监测,或者在检修期间进行定期检测。 质量鉴定:对制成品(
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