机械效率ppt课件(PPT页).ppt

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? 第三节 机械效率 第一页,共三十五页。 ? 复习提问: 1、功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。 2、功的计算公式: W=F·S W=G·h 或 第二页,共三十五页。 ? 通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高2米。 (1)拉力做多少功? (2)如用手直接提起做功多少? W手=Gh=100N×2m=200J W用机械=FS=60N×4m=240J 为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢 ? F S=2h=2×2m=4m 第三页,共三十五页。 ? 人提沙子做功 1对砂子做功 2对桶做功 3克服自重 做功 人拉滑轮做功 1对砂子做功 2对桶做功 3对动滑轮做功 人拉滑轮做功 1对砂子做功 2对口袋做功 3对动滑轮做功 人提沙子做功 人拉滑轮做功 第四页,共三十五页。 ? 有用功 :使用机械时对人们有用的功 额外功 :人们不需要但又不 得不做的功 总功  :有用功与额外功的总和,即 W总=W有+W额 一、有用功、额外功、总功 第五页,共三十五页。 ? 你知道生活中的 一词吗? 种子的发芽率、树的成活率 粉笔利用率 时间的利用率 “率” 上述的几个“率”=有用的量/总量 表示事物某一方面的优劣。 第六页,共三十五页。 ? 二、机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 看看刚才的数据,思考机械效率会大于1吗?为什么? 公式: 机械效率一般用百分数表示,没有单位 第七页,共三十五页。 ? 机械效率公式: 第八页,共三十五页。 ? 起重机的机械效率是60% 它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功. 第九页,共三十五页。 ? 离心式水泵60%-80% 柴油机28%-37% 起重机40%-50% 汽油机 22%-27% 第十页,共三十五页。 ? 例题:起重机把质量为0.6t的重物提升了3m,而它的电动 机所做的功是3.4×104J,起重机的效率是多少? 解: 起重机提升重物所用的力等于物体所受的重力 F=G=mg=0.6 ×103 kg ×10 N / kg=6 × 103 N 起重机提升重物所做的功是有用功 W有用 = G h=6 × 103 N ×3m=1.8 × 104 J 起重机的电机所做的功是总功 W总=3.4× 104J 起重机的机械效率是: = ___________ 1.8 × 104 J 3.4 × 104 J =53 第十一页,共三十五页。 ? 例 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功机械效率各是多少? 解: 第十二页,共三十五页。 ? “议一议”: 1、对于同一个机械,如果使用情况不同,机械效率相同吗?有何特点呢? 为什么? 不相同。 对于同一个机械,机械的自重和摩擦不变,所以机械的额外功不变 所挂的重物越大,有用功越多,则有用功所占的比例越大 所以,对于同一个机械,所挂的重物越大,机械效率越高 第十三页,共三十五页。 ? 3、通过实验探究,你认为如何才能提高机械的机械效率? 增大有用功所占的比例:额外功一定时,增加有用功 减小额外功所占的比例:有用功一定时,减小额外功 “议一议”: 2、对于不同的机械,如果所挂的重物相同,那么机械效率会相同吗?为什么? 机械对外所做的有用功一定时,机械本身的重力和摩擦越小,额外功就越小,则有用功所占的比例越大 所以,对于不同的机械,如果所挂的重物相同,机械本身的重力和摩擦越小,机械效率越高。 第十四页,共三十五页。 ? 探究一:测滑轮组的机械效率 三、实验探究: 第十五页,共三十五页。 ? 讨论: 为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量? 刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。 实验器材: 实验原理: 第十六页,共三十五页。 ? 使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢? 用弹簧测力计测钩码的重力 第十七页,共三十五页。 ? 实验步骤: 2、在滑轮组一(一动一静)上挂两个钩码,记下钩码和绳子自由端的位置。匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升一定高度,读出测力计示数,用刻度尺测出钩码上升高度和绳自由端移动距离 1、测出一个钩码的重力 3、在滑轮组一上挂四个钩码重复上述实验 4、在滑轮组二上(两动两静)挂两个钩码重复上述实

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