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苏教数学六上用分数表示可能性大小之一.pptx

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1;教学目标;乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜对或猜错的可能性是相等的,都是 。; 从左边口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几?;第4页/共17页;第5页/共17页;第6页/共17页;第7页/共17页; 从中任意摸一张,摸到红桃A的可能性是几分之几?; 从中任意摸一张,摸到红桃A的可能性是几分之几?; 从下边的口袋里任意摸一个球,摸到黄球的可能性是几分之几?;指针转动后,停在红色区域的可能性是几分之几?停在黄色或蓝色区域呢?;小华做了3个小正方体。;小华做了3个小正方??。; 甲乙两人同时各抛一枚硬币,规则是:若出现两个正面则甲赢;若出现一正一反则乙赢;若出现两个反面则甲乙都不赢。这个游戏是否公平?请结合今天所学的内容说明理由。;小介绍;谢谢同学们的合作!

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