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《大学计算机基础》
配套教学教案
第1讲
课时内容
计算机基础概论
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
? 认识计算机地发展
? 了解计算机中信息地表示与存储
教学重点
? 计算机地特点,应用与分类
? 计算机中地数据与其单位,计算机中字符地编码规则
教学难点
? 数制与其转换地方法
? 二进制数地运算方法
? 计算机中字符地编码规则
教学设计
教学思路:教学思路:(1)讲解计算机地发展史,包含计算机地诞生,发展以与发展趋势,并认识计算机地特点,应用与分类;(2)讲解计算机中信息地表示与存储,包含认识计算机中地数据与其单位,以与计算机中常用地进位数制地表示方法;(3)讲解多媒体技术地相关知识,包含多媒体技术地特点,常见地多媒体软件,硬件以与媒体文件格式。
教学手段:(1)通过演示讲解基础知识,讲解结束后通过课后练习巩固所学知识;(2)对于重点内容着重讲解。
教学资料与要求:除教材中地实例外,可以补充讲解软件硬件地讲解,以与常见地二进制数地运算例题,加深学员地知识面。
教学内容
讨论问题:1,什么是计算机?
2,怎么将二进制数转换成八进制,十六进制数?
内容大纲:具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。
任务一 认识计算机地发展
任务要求
任务实现
(一)了解计算机地诞生与发展过程
(二)认识计算机地特点,应用与分类
(三)了解计算机地发展趋势
(四)熟悉信息技术地相关概念
任务二 了解计算机中信息地表示与存储
任务要求
任务实现
(一)认识计算机中地数据与其单位
(二)了解数制与其转换
(三)认识二进制数地运算
(四)了解计算机中字符地编码规则
课后练习 2
世界上第一台计算机ENIAC 台式计算机
小结
掌握计算机地发展趋势,以与了解信息技术地相关知识。
了解计算机内信息地表示方法。
思考与作业
想一想:
1.1946年诞生地世界上第一台电子计算机?
2.信息地基本特征?
3.二进制转换为十进制?
4.一个汉字地内码与它地国标码之间地差是多少?
第2讲
课时内容
计算机基础知识
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
? 认识计算机地硬件系统
? 认识计算机地软件系统
? 了解计算机病毒与其防治
? 掌握多媒体技术
教学重点
? 掌握计算机地基本结构
? 了解微型计算机地硬件组成
? 认识计算机软件与硬件
教学难点
计算机系统结构
教学设计
教学思路:(1)讲解计算机地硬件系统,在讲解前需先掌握计算机系统地组成,在对其工作原理进行了解,并对计算机各个硬件进行讲解;(2)讲解计算机地软件系统,主要针对系统软件与应用软件;(3)讲解正确地鼠标与键盘地使用方法,主要针对基本操作方法地介绍。
教学手段:(1)通过大纲将本课时地知识大纲进行讲解;(2)对于重点硬件系统与软件系统进行详细介绍。
教学资料与要求:除了了解本项目地中软件与硬件地介绍,还可对各种外部设备进行了解,让内容更加全面。
教学内容
知识回顾:在前面讲解了计算机技术地发展,以与多媒体技术地相关知识。
讨论问题:1,如何选择微型计算机地硬件设备?
2,如何选择适合地运用地应用软件?
内容大纲:具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。
任务一 认识计算机地硬件系统
任务要求
任务实现
(一)认识计算机地基本结构
(二)了解计算机地工作原理
(三)认识微型计算机地硬件组成
任务二 认识计算机地软件系统
任务要求
任务实现
(一)了解计算机软件地定义
(二)认识系统软件
(三)认识应用软件
任务三 计算机病毒,多媒体技术基础
任务要求
任务实现
(一)计算机病毒
(二)多媒体基础
课后练习
微机地外观组成与主机内部硬件
小结
熟悉硬件系统各个部件。
熟悉软件系统地分类。
掌握应用程序地不同应用领域。
掌握打字地正确方法。
思考与作业
想一想:
1.计算机地硬件系统包含哪些?
2.内部存储器地组成包含哪些?
3.外部设备具体指什么?
4.Windows 10属于应用软件吗?
5.键盘上地【Caps Lock】键被称为什么?
第3讲
课时内容
Windows 10操作系统
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
? 了解Windows 10操作系统
? 操作窗口,对话框与“开始”菜单
? 定制Windows 10工作环境
? 设置汉字输入法
教学重点
? 掌握启动与退出Windows 10操作系统地方法
? 掌握创建快捷方式,设置个性窗口,添加桌面小工具与设置屏保地方法
? 掌握输入汉字地方法
教学难点
? 用户账户地设置方法
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