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社会心理学
一、课程简介
社会心理学是研究人与社会相互作用时产生种种社会心理现象及人类行为的学科,是管理专
学生的一门基础必修课。社会心理学理论性和应用性并重,是一门认知自我,认知社会的必修课,
它主要研究社会中人们行为背后的社会心理过程及其规律性,从而有利于培养健全的人格,促进人
们心理健康。通过本课程的学习,学生系统掌握社会心理学的基础理论知识,能够运用所学理论来
分析社会中存在的各种人际关系及心理现象,从而培养学生提出问题并阐述问题的思考能力,启发
学生的思辨能力。
开设本门课程的目的是使学生明确社会心理学在人的社会行为和社会心理问题中的作用,提高
认识自身的能力,用社会心理学的理论方法来看待和解释社会问题,全面认识人的心理社会属性及
心理行为的发生、发展规律,培养学生运用社会心理学的理论指导社会生活的能力,掌握解决社会
生活中的各种问题的方法和途径,为继续学习卫生管理专业课程奠定基础。
二、理论教学内容
1.绪论
掌握内容:社会心理学的概念;社会心理学的研究对象;社会行为的概念;社会心理学常用的
研究方法。
了解内容:社会心理学与其他学科的关系;社会心理学的产生与发展。
2. 心理学基础知识
(1) 心理学与心理现象
掌握内容:心理学概念、心理学现象分类,心理现象及其实质。
了解内容:从哲学的心理学到科学的心理学的发展过程;心理现象的发生与发展;心理与脑的
关系;科学心理学的诞生及其演变。
(2) 认识过程
掌握内容:感觉、知觉、记忆的概念;记忆的基本过程和规律;表象的概念及特点;思维的概
念及特征;想象的概念。
了解内容:感觉和知觉的特性;学习的理论;记忆的分类;思维的过程与形式;思维与语言的
关系;想象的分类;认识过程的概念。
(3) 情绪、情感过程和意志过程
掌握内容:情绪与情感的概念,情绪、情感的分类,情绪的作用;意志的概念及特征、意志的
品质。
了解内容:情绪的早期理论;情绪与情感的区别;情绪的认知理论。
(4) 个性
掌握内容:个性的概念及个性的心理结构;能力的概念;气质的概念、类型及意义;性格的概
念及特征;性格与气质和能力的关系;需要和动机的关系,需要层次论、动机的定义及分类、动机
冲突的类型;人格形成的标志。
了解内容:能力的分类;有关智力结构的理论;气质的生理基础;兴趣的概念及分类;理想、
信念和世界观;个性的特性;智力及其差异;气质类型及意义;性格的类型;动机的功能。
(5) 个性心理的发展
掌握内容:个性形成和发展的影响因素。
了解内容:埃里克森人格发展理论;人生各阶段个性的发展。
3. 心理学的理论基础
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掌握内容:精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论和认知心理学的基本观点。
了解内容:心理学理论发展的回顾;精神分析理论,行为主义理论、人本主义理论和认知心理
学形成的历史条件;医学心理学发展中的心理生理学及社会学方向。
4. 社会心理学理论
掌握内容:行为主义学派理论、社会学习理论,模仿论;格式塔心理学派理论、场论和群体动
力学理论、认知相符理论、精神分析的社会心理学观、舒茨的人及行为三维理论。
了解内容:符号互动理论、角色理论、参照群体理论以及社会心理学理论的新动向。
5. 社会化
掌握内容:社会化的概念;社会化的基本途径;社会化的内容;社会化的影响因素;社会化的
结果;社会角色的概念。
了解内容:社会化的类型;社会角色失调的表现;影响老年人社会化的生理心理因素;老年人
社会化的途径。
6. 自我意识
掌握内容:自我意识的概念;自我意识的内容;自我意识的结构;自尊的概念;自我控制的概
念;自我效能感的概念;自我意识的形成与发展;自我认识的形成途径。
了解内容:自尊的起源;自我控制的功能;自我效能感的意义及信息来源。
7. 社会动机与行为
掌握内容:社会动机的概念;社会动机的功能;亲和动机的概念;成就动机的概念;成就动机
的概念;利他行为的特征;亲社会行为、助人行为、利他行为三者的关系;影响利他行为的因素;
侵犯行为的概念;侵犯行为的理论;影响侵犯行为的因素。
了解内容:社会动机的特征;社会动机的类型;利他行为的类型;利他行
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