《光纤传感器技术及应用实验》教学大纲.doc

PAGE 1 光纤传感器技术及应用实验教学大纲 一、实验基本信息 课程编号：201411139 中文名称：光纤传感器技术及应用 英文名称：Technology and application of optical fiber sensor 课程性质：专业选修课 面向专业：光电信息科学与工程 开设学期：6 课程总学时：32 实验学时：8 是否独立设课：否 二、实验目的和任务 本课程的教学目的是对课程知识点进行设计性实验，使学生从实验角度掌握典型光纤传感器的工作原理、主要性能及其特点；能够以更形象的方式认识光纤传感器的基本理论，掌握传感器设计、制备的实验方法。通过本实验课程的学习，提高学生分析问题和解决问题的能力，增强学生创新实践的技能。 三、实验教学基本要求 要求学生具有应用光纤传感的基本原理、方法、实验技术等理论知识的能力，同时掌握光纤传感的基本实验操作技能，正确操作常规仪器，掌握传感器件的制备方法，了解传感器件的物理特性。通过动手搭建实验光路及物理量测试，解决实验过程中出现的非仪器故障，解释一般实验现象。观察记录实验结果，并能对实验结果进行分析讨论。综合运用已学实验技术方法设计简单光纤传感实验，培养学生独立思考、综合分析、科学思维以及创新能力。 四、实验项目基本情况 序号 实验项目名称 实验学时 内容提要 实验类型 实验要求 1 光纤传感器基本操作 2 掌握光纤的切割、熔接、封装等基本实验技能 基本型 必做 2 光纤氧气传感器 2 氧气敏感材料的制备，光纤涂覆及光纤氧气传感器的测试 基本型 必做 3 光纤pH传感器 2 光纤准直光路用于pH值测试 基本型 必做 4 微结构光纤传感器 2 微结构光纤干涉仪折射率检测 基本型 必做 五、实验教材（指导书）或网络资源 《光纤实验技术》 苑立波 编著。哈尔滨工程大学出版社，2005 《化学与生物传感器》姚守拙 编著。化学工业出版社，2006 《 传感器敏感功能材料及应用》倪星元，张志华 编著。化学工业出版社，2001 《光纤传感原理与应用技术》 赵勇 编著。 清华大学出版社，2007 /basil_hirschowitz 六、考核方式 实验采用平时考核和报告成绩加在一起作总的实验成绩。实验成绩是《光纤传感器技术及应用》课程的总成绩一部分,并占总成绩的20%。 撰写人签字： 院（系）教学院长（主任）：