《光纤理论与技术实验（二）》教学大纲.doc

《光纤理论与技术实验》（二）实验教学大纲 一、实验基本信息 课程编号中文名称：光纤理论与技术实验II 英文名称：Experiments of Optical Fiber Theory and TechnologyII 课程性质：专业实践环节 面向专业：光电信息科学与工程 开设学期： 6 课程总学时：28 实验学时：28 是否独立设课：是 二、实验目的和任务 光纤理论与技术是现代光通信、光传感以及分析测量领域的关键基础课程之一。本课程目的是在《光纤理论与技术》的基础上使学生掌握现光纤光器件特性测试、光纤传感基本原理与技术的基础知识极其发展趋势，通过系统的理论教学过程及系列实验过程，培养学生掌握光纤基础理论及光纤应用技术的能力。该课程的任务是为信息工程、电子科学与技术、光信息科学与技术、测控技术与仪器仪表等专业的本科生在光纤测试、光纤传感及其它光纤应用技术方面奠定基础理论并培训实验技能。 培养学生如下的能力和素养： 1、能够针对复杂工程问题，通过预测、模拟和测量通光电信息系统的性能指标，理解现代工具的使用范围； 2、具有搭建实验装置，采用科学方法，准确获取实验数据的能力； 3、能够在从事光电信息系统研究的多学科背景下承担个体、团体成员以及负责人的角色。 三、实验教学基本要求 本课程将重点放在光纤光器件特性测试、光纤传感基本原理与技术等教学内容。除了做到加强基础实验内容外，还兼顾前沿的必威体育精装版发展。每部分内容都提供了翔实的理论背景和原理，力求做到每项实验即具有代表性的理论基础，又具有丰富的实验内涵，充分体现了本课程的理论与技术特色。旨在通过本课程的学习，不仅使学生获得充分的理论背景知识，更使学生确实掌握光纤技术的实际知识和技能。 四、实验项目基本情况 序 号 实验项目名称 实验学时 内容提要 实验类型 实验要求 备注 1 光纤通信实验仪 3 器件特性、信号的调制与解调 验证性 必做实验 2 光纤传感实验特性测量 4 光纤传感实验特性测量 设计性 必做实验 3 光纤器件特性测量实验 4 分光比、插入损耗、回波 设计性 必做实验 4 光纤白光Michelson光路研究实验 4 光纤白光Michelson光路调节 研究性 必做实验 5 光纤白光Michelson传感特性研究 4 温度、位移 研究性 必做实验 6 光纤传感器调制与解调研究实验 3 光纤传感器调制与解调研 研究性 必做实验 7 光纤Mach-Zehnder干涉特性研究 4 光纤Mach-Zehnder干涉特性 研究性 必做实验 五、实验教材（指导书）或网络资源 [1] 苑立波. 光纤实验技术[M]. 哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2005 [2] G.坎切列里，U.拉瓦约利. 光纤和光器件的测量[M]. 北京：宇航出版社，1990 [3] 靳伟，廖延彪，张志鹏.导波光学传感器：原理与技术[M]. 北京：科学出版社，2001 六、考核方式 实验操作成绩80%+实验报告成绩20%。 备注： 1、实验操作： 考核内容：使学生掌握现代光波导、光器件基本原理与技术的基本知识，培养学生掌握光纤基础理论及应用相关技术和器件的能力；具有搭建实验装置，采用科学方法，准确获取实验数据的能力；并能够在从事光电信息系统研究的多学科背景下承担个体、团体成员以及负责人的角色。 2、实验报告： 考核内容：使学生不仅能获得理论背景知识，而且能确实掌握光纤技术的实际知识和技能。主要考察学生对实验的原理与实验的步骤的理解，培养学生数据处理和分析讨论的能力。能够针对复杂工程问题，通过预测、模拟和测量获取光电系统的性能指标，理解现代工具的使用范围。 撰写人签字： 院（系）教学院长（主任）