六年级歌词两首长江之歌.pptx

1;长江之歌; 这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。 ;涤;乳汁　哺育　挽起　荡涤　;丰采：美好的仪表举止。依恋：留恋，舍不得离开。荡涤：洗涤。尘埃：尘土。磅礴：气势盛大。灌溉：把水输送到田里。;第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩。;我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。;（1）为什么说长江是无穷的源泉？ ;从哪些地方看出长江是无穷的源泉？; 这两个分句我们该怎样读？哪些词提示了你？;从哪些地方看出长江有母亲的情怀？;说说你对这二句的理解。;同学们小组合作学习第二节并思考：;无穷的源泉：;无穷的源泉：;母亲的情怀：;我们从这里感受到长江是力量的源泉。那么长江为我们祖国的发展作了哪些贡献呢？ 发电（每年发电量1000亿度） 长江是亚洲第一大河，它的长度、流域面积、水量都是亚洲第一位的。三峡发电站是世界第一大水电站，它发电主要靠母亲河长江。 长江推动了我们祖国前进，把你的感受读到诗句中去。; 作者从空间和时间上歌颂了长江，长江在我们中国大地上已经奔流了千千万万年。有多少文人墨客在长江边吟咏歌唱啊！ ; 同学们知道哪些写长江的诗呢？ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白） 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫） 大江东去浪淘尽，千古风流人物。（苏轼） ;读了这些诗句，我们想一想，在这些诗人眼中，长江滚滚奔流的仅仅是长江水吗？ 更是一种诗人的情怀 还有对母亲的赞美与依恋 ;学完了这首诗，你们有什么感想呢？; 是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江，表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。; 长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。 ;（1）有感情地朗读《长江之歌》并把它背下来。;再见!