三年级下册语文分层作业优秀设计案例《第5单元练习》含答案.pdf

三年级下册语文分层作业优秀设计案例 《第五单元练习》 第 5单元练习 一、本课目标 ： 字词句 ：认识 13个生字 ，会写 24 个字 ，会写 26个词语。 阅读 ： 1.了解课文 ，感受作者大胆想象和神奇的想象。 2.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。 口头表达 ： 1.能和同学交流自己想象到的内容。 2.能梳理和回顾课文中的想象故事 ，交流对大胆想象的体会 ，感受大胆 想象的乐趣。 书面表达 ： 1.能画出想象中的事物 ，能根据故事开头接龙编写故事。 2.能大胆想象 ，写一个想象故事。 3.能欣赏同伴习作并提出修改意见。 二、课标对本学段的目标要求 ： 1、对学习汉字产生浓厚的兴趣 ，养成主动识字的习惯。 2、硬笔书写规范、端正、整洁 ，养成良好的书写习惯。 3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累 ， 理解词语的意义。 4、阅读时能提出不懂的问题 ，并试着解决。 5、积累课文中的优美词句、精彩句段 ，以及在课外阅读和生活中获 得的语言材料。能够将生活和想象结合 ，组织语言 ，进行想象力训练。 《第五单元综合练习》自主型分层作业 ： 学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。 A 层学生常布置书写生字、新词 ，及时布置字词复习类作业 ，弥补字 词掌握的缺陷 ，提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。 A 类基础性必做题 ： 一、读句子,看拼音,写字词。 1.húli （ ）小姐住在山南坡的一 dòng （ ）大房子 里。这天上午 ，她家的 mén líng （ ）dīng líng dīng líng （ ）地响了起来。她出门一看 ，原来是邮递员灰熊大叔给 她送她最爱吃的 qiǎokélì （ ）和 xiāngcháng （ ）来 了。 二、巧填同音字。(12分) mì zhuàng piān 茂( ) 形( ) ( )舟 蜂( ) ( )丽 ( )离 神( ) ( )态 ( )幅 三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8分) 扌 ( ) 纟 ( ) 木 ( ) 氵 ( ) B类提升性选做题 （3选 2 ） 四、选词填空。(6分) 希望 失望 愿望 我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现 了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。 继续 陆续 连续 爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也 不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡 了起来。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.那里有座一样的城市 ，有条一样的街道 ，街角处有栋一 ． ． ． 样的房子 ，房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排比句) ． 。 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)