计算机组装与维护-安装操作系统Windows7　教学设计.docVIP

PAGE PAGE 3 《计算机组装与维护》教学设计 课　题 安装Windows 7操作系统 课 型 理 论 班　级 教 师 课 时 2 教学分析 教材分析 教师备课时填写，根据具体情况分析。 学情分析 教师备课时填写，根据学生学习情况填写。 教学目标 知 识 1．熟悉安装系统前的准备工作； 2．会安装Windows 7。 技 能 1．能熟练安装Windows 7操作系统 素 养 1．养成认真细致观察的习惯 2．养成严格按照操作规程的职业意识 3. 养成自主学习行业前沿知识技能的意识 教学重点 安装Windows 7操作系统流程 教学难点 安装Windows 7操作系统过程中一些参数的设置 教学方法 分析法、讨论法、演示法、习作法。 教学环境 软件环境：Win7及以上操作系统，Office2003或以上版本 硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机或智能手机 教学资源：PPT、Win7操作系统 教学反思 教师课后填写 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 新课导入 (5分钟) 提问： 1.硬盘中分区前要考虑哪些因素？ 2.硬盘格式化有哪些常用的格式？ 讨论并回答以下问题：1.硬盘中分区前要考虑哪些因素？2.硬盘格式化有哪些常用的格式？ 目标展示 (5分钟) PPT展示，并简要说明本课题要完成的目标，让学生明确本课题的学习目标。 观看教师展示的PPT，明确学习目标。 新课教学 （60分钟） 活动一 安装Windows7对硬件的基本要求(10分钟) （教师播放课件，并引导学生有哪些信誉好的足球投注网站网络资源，全面了解安装Windows7对硬件的基本要求） 1．安装Windows 7系统的硬件要求 （教师设问，指导学生思考，再评讲） 2．练习 对比以上表格，查看将要装Windows 7系统的计算机是否达到硬件要求。 查看资料，了解安装Windows7对硬件的基本要求。 对比，思考，完成练习：查看将要装Windows 7系统的计算机是否达到硬件要求。 活动二 安装Windows 7（50分钟） （教师引导学生自主学习，查阅资料，指导学生按步骤完成Windows7操作系统的安装） 1．安装Windows7 首先，启动计算机，设置BIOS光驱引导优先，然后将系统光盘放入光驱中，运行光盘安装向导，具体操作如下： （1）选择安装位置。 （2）运行自动安装过程。 （3）完成安装。 自主学习，小组讨论，查询资料，按步骤完成Windows7操作系统的安装。 展示评价 （5分钟） 教师提问： 1．在安装Windows 7的最低配置中，内存的基本要求是______GB及以上。 2．Windows 7是由______公司开发的。 3．要安装Windows 7，系统磁盘分区必须为_____格式。 4．Windows 7操作系统是_____（填“系统”或“应用”）软件。 学生认真完成以下习题：1．在安装Windows 7的最低配置中，内存的基本要求是______GB及以上。2．Windows 7是由______公司开发的。3．要安装Windows 7，系统磁盘分区必须为_____格式。4．Windows 7操作系统是_____（填“系统”或“应用”）软件。 课堂小结 (5分钟) 1．熟悉安装系统前的准备工作； 2．安装Windows 7的操作步骤。 个别与集体结合回顾学习的内容，归纳整理，形成知识体系：1．熟悉安装系统前的准备工作；2．安装Windows 7的操作步骤。 课后作业 《安装操作系统Windows7》练习题 知识技能 拓展 1．给一台计算机安装Windows7操作系统。