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高中地理-地球自转时间的计算 时间的计算 地球自转的地理意义 主要知识点 一、地方时 二、时区和区时 三、日界线 一、地方时 1、概念：因__________不同而出现 不同的时刻，称为地方时。 因此，不同经线上具有不同的地方时。 随地球自转，一天中太阳东升西落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时 ________点。 正午太阳高度是正午时太阳光线与地面的夹角，是一日内最大的太阳高度。 经度 12 太 阳 光 由于地球自西向东自转，同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，东边的时刻比西边早，即“东早西晚”。 一、地方时 假设：赤道上的两点A 和B 都是6时日出（晨线处） 两地相差45度 地方时早晚的比较 B为6时 A为3时 A点还需要三小时才能看到日出 当B点日出时 地方时早晚的比较 假设：赤道上的两点A 和B 都是6时日出（晨线处） 两地相差45度 当A日出时 地球自西向东转 A为6时 B为9时 B点在3小时之前就已经看到日出 地方时早晚的比较 0º 180º 180º 东经 西经 向东，时间越早，地方时的数值越大，用“+” 向西，时间越晚，地方时的数值越小，用“—” 一、地方时 地方时的计算 步骤 （1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 （3）东加西减 若所求地在已知地的东面，加上时间差 若所求地在已知地的西面，减去时间差 一、地方时 地方时的计算 已知20°E的地方时是7月5日10时30分，求15°W的地方时？ 一、地方时 地方时的计算 步骤 （1）求经度差 同侧相减，异侧相加 20°E和15°W相差_________ 35° 20°E和15°E相差_________ 5° 一、地方时 地方时的计算 步骤（1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 经度差 时间差 360° 24小时 1小时 4分钟 1分钟 15° 1° 15′ 一、地方时 地方时的计算 步骤（1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 经度差 时间差 35° ? 2时20分 地方时 2、地方时的计算 步骤 （1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 （3）东加西减 若所求地在已知地的东面，加上时间差 若所求地在已知地的西面，减去时间差 所求地（15°W）在已知地（20°E）的________________________ 西面 减时间差 7月5日10时30分—2时20分 = 7月5日8时10分 二、时区和区时 （1）以15°划分为一个时区.全球划分为24个时区. （2）以0º经线为中央经线，向东、西方向各取7.5º，合计为15º，该时区称为中时区（或零时区）。 （3）以中时区为起点，向东、西方向各划分12个时区。 180°经线是东、西十二时区共同的中央经线。 1、时区的划分 注意：中时区、东西十二区的特殊性 时区的划分 二 、时区和区时 2. 区时 （1）定义：每个时区都以其中央经线的地方时作为该区的区时 中央经线= 时区数×15° 例如：东八区的中央经线是120°E 西五区的中央经线是75°W 地方时和区时的区别？ 二 、时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京116°E为9月19日9：00时，求70°W所在地的地方时？ 步骤（求地方时） （1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 （3）东加西减 若所求地在已知地的东面，加上时间差 若所求地在已知地的西面，减去时间差 二 、时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 （2）求时区差 （3）东加西减 若所求时区在已知时区的东面，加上时区差 若所求时区在已知时区的西面，减去时区差 二 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 求所在地时区=某地经度÷ ___________ （余数＞7.5°，商数加1即时区数； 余数＜7.5°，商数即时区数） 15° 西五区 二 时区和区时 2. 区时