22年统编版6年级下册第12课《为人民服务》课前预习单+同步练习（含答案）.docxVIP

12. 为人民服务 课前预习单+同步练习 班级：_________ 姓名：__________ 学习导航 学习导航 预习重点 会写“彻、迁”等19个字，正确读写“革命、解放、彻底”等17个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文：理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。 预习难点 结合具体事例，理解重点句子的意思：理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 文学简介 《为人民服务》发表的背景：1944年9月8日，即张思德牺牲后3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园的操场上为他举行了约千人的追悼会，毛主席亲笔写了“向为人民利益而栖牲的张思德同志致敬”的挽联。下午一点多，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，做了题为《为人民服务》的演讲。 知识梳理 知识梳理 同步练习 同步练习 1．用“√”给加点字选择正确的读音。 剥削（bē bō） 追悼会（ d?o dào diào） 李鼎铭（ d?ng d?n） 受苦受难（ nán nàn） 鸿毛（hóng hōng） 送葬（zàng zhàng） 2．读拼音，写词语。 gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 3．下列各项中书写无误的一项是（ ） A．安祥 耸立 倒塌 崇山峻岭 B．热忱 奥密 狼狈 废寝忘食 C．莅临 分歧 恭敬 人迹罕至 D．烂漫 绝别 祷告 自顾不暇 4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理，人们体味的是 ，感受的是 ；在丽江，人们探寻的是 ，重现的是 。 A．气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地 B．风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华 C．生命意义的圣地 前世江南的繁华 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 D．前世江南的繁华 生命意义的圣地 气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 5．查字典填空。 “鼎”是________结构，用音序查字法应查音序________，音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。第六笔的笔画名称是________。 “精”的解释有：①经过提炼或挑选的。②完美；最好。③细。④精通。⑤精神；精力。⑥机灵，心细。在下列词语中“精”应选哪种意思？选一选。 精兵简政_______??? 精益求精_______??? 精神萎靡_______ 博而不精_______??? 聚精会神_______??? 精明强干_______ 6．比一比再组词 鸿（_____） 迁（_____） 族（_____） 鼎（_____） 宏（_____） 忏（_____） 旅（_____） 顶（_____） 7．选词填空 维持 维护 ①我们要自觉________公共秩序。 ②我们每个人都有义务________祖国的尊严。 简短 简洁 简练 简明 ①用词________、准确、生动，是写好作文的重要条件。 ②张老师的板书总是很________，又好看又好记。 ③他在会上作了一个________的发言。 ④电视里正在播放________新闻。 8．把下面句子中画线的部分用成语替代。 我们都是来自全国各地。（_______） “缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。（_______） 我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。（_______） 9．按课文内容填空 人总是要死的，但______________有不同。中国古时候有个_________叫做_________的说过：“______________。”为________________而死，就________________；替________________卖力，替________________和________________的人去死，就________________。________同志是为人民利益而死的，他的死是______________的。? ?? 因为我们是________________