小学音乐-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx

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2022-04-13 发布于安徽
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小学音乐-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】

小学音乐-微能力2.0认证 C2 创造真实学习情境 1．技术环境介绍 2．情境设计方案撰写：Z J 【获奖作品】 1．技术环境介绍一、技术环境（工具/软件/平台等）本节课将使用多媒体课件、互动电影、Camtasia Studio 9、乐器模拟软件库乐队、全民 K 歌等协同进行，让学生们在课堂上体验演唱和乐器演奏，成为“小音乐家”，利用各种技术创造真实的学习情境。二、技术环境介绍（工具/软件/平台等） 1、智慧课堂环境（1）功能与特点：智慧课堂环境部署灵活简单，教学环节全覆盖，与教育云平台资源互联互通，能够十分便捷地使用海量精品教学资源。智慧课堂的一个重要特点就是让