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《地质学基础实习》课程教学大纲.pdf

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《地质学基础实习》教学大纲 一、基本信息 实践环节名称 地质学基础实习 课程编号 ARGE4106 英文名称 Practice in Basic Geology 天 数 7 面向专业 农业资源与环境专业 学 分 1 地质学是一门实践性很强的科学,野外地质实习是地质学教学中的一个重要环节,可以 说没有野外实习,就不可能称其为一门完整的课程。《地质学基础实习》利用 7 天时间完成 以下几个方面的学习:1)观察和描述岩石,包括沉积岩(砾岩、角砾岩、砂岩、粉砂岩、 泥岩、页岩、石灰岩、白云岩等)、岩浆岩(玄武岩、粗面岩、辉绿岩、正长斑岩)、变质岩 实践课简介 (大理岩、矽卡岩等);2 )观察和描述地质构造,包括褶皱构造(背斜和向斜)、断裂构造 (200 字以内) (断层、节理);3 )观察沉积岩的层理构造并学习用罗盘测量岩层产状;4 )观测和记录各 种岩石中所含矿物和/或化石的特征及野外产出状态;5 )观察火山口构造;6 )观察河流阶 地和三层溶洞,介绍它们与大地构造运动的成因关系;7 )通过参观地质博物馆,欣赏精美 的矿物、岩石和化石标本,并进一步了解地球形成和演化的历史。 二、教学目标及任务 写明本实践环节在人才培养过程(专业人才培养方案)中的地位及作用,学生通过实践锻炼后在知识、能力、 素质等方面应达到的要求。写明本课程的教学目标与专业毕业要求之间的对应关系。 序号 课程教学目标 对应的毕业要求 通过南京地质博物馆的参观学习,巩固课堂教学 中所学知识,帮助学生更全面和系统地了解地质 1 学这门课程,丰富矿物、岩石以及地球演化等方 5 .具有扎实生物和地学知识,掌握农业资源环境、环 面的科学知识,以弥补校内教学中没有实验课的 境科学及生态学的基本理论和专业知识;了解农业资 不足。 源环境的科学前沿与发展趋势。具有扎实的专业理论 实地观测并记录各种岩石及其所含矿物特征和野 知识与技能,能够应用土壤学、植物营养学、环境科 外产出状态,认识三大类岩石中的代表性岩石类 学、生态学、生物科学等方面的专业知识和方法对农 2 型,特别是沉积岩中的砂岩、砾岩、页岩、粉砂 业资源与环境生态领域的复杂现象和复杂问题进行分 岩、石灰岩、白云岩等的产出状态和一般特征。 析,提出相应对策或解决方案。 学习观察河流阶地和河流相沉积岩的二元结构, 8.具备良好的口头与书面表达等能力,能够与同行或 分析其所代表的地质意义,学习观察常见地质构 社会公众等就农业资源和环境生态领域的有关问题进 3 造现象 (如断层、褶皱等)并分析其与地形地貌 行有效沟通;具有团队协作精神和良好的组织和协调 的关系。 能力,并作为主要成员或领导者在团队活动中发挥积 学习使用罗盘测量地层产状,观察和描述完整的 极作用。 4 土壤剖面,理解岩石风化和土壤形成之间的成因 关系,分析岩石转变为土壤的过程及其影响因素。 三、教学内容、教学要求及时间安排 写明实践环节的主要内容、要求、时间等。并按 “了解”、 “理解”、 “掌握”三个层次写明本实践的教学 要求。对于实习环节,要做到实习内容规范、有序,避免随意。 教学内容 教学要求 时间安排 1.参观各种矿物、岩石和化石标本以及某些地质作用 的模拟模型; 2 .观察上白垩统赤山组粉砂岩;

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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