- 1、本文档共8页,其中可免费阅读5页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学人工智能校本课程《认识机器学习》教学设计
机器学习
一、教学目标:
知识与技能
1.理解机器学习的原理,能够描述机器学习的过程。
2.能够应用机器学习,设计人工智能创意编程作品。
过程与方法
1.对比人的学习过程,小组合作完成人脸识别程序。
2.通过案例刨析法,能够举一反三辨别出人工智能应用中的机器学习。
3.结合生活实际,小组合作完成人工智能创意编程作品。
情感态度价值观
1.感受人工智能对生活学习带来的影响,能够正确看待人工智能的发展方向及意义,认识到事物的两面性。进一步激发学术概念学习和探究新技术、新知识的积极性。
2.亲历设计与实现人工智能创意编程作品的基本过程与方法,感受到技术改变生活,唤醒对人工智能的好奇心,为将来的人工智
文档评论(0)