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《CAD 制图实验》教学大纲
一、基本信息
课程名称 CAD 制图实验 课程编号 ENSE4201
英文名称 CAD Drawing Experiment 课程类型 选修课
总学时 18 学分 1
实验项目数 10 验证性实验个数 综合性实验个数 10 设计性实验个数
预修课程 工程制图、CAD 制图、信息技术基础等 适用对象 环境工程本科生
《CAD 制图实验》课程主要训练学生AutoCAD 软件的运用能力。通过上机操作和绘图
实训,使学生能够熟练掌握 CAD 软件的绘图环境设置、基本绘图和编辑命令、图块操作、
课程简介
文本标注、尺寸标注、图案填充以及打印输出等;并在熟练运用 CAD 软件的基础上,熟悉
(200 字左右)
工程制图的各种绘图技巧,掌握建筑平面图、立面图、剖面图的绘制方法及图纸的打印输出
设置方法。
二、教学目标及任务
写明本课程在人才培养过程(专业人才培养方案)中的地位及作用,学生通过学习该课程后在知识、能力、
素质等方面应达到的要求。写明本课程的教学目标与专业毕业要求之间的对应关系。
序号 课程教学目标 对应的毕业要求
2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,
1 掌握AutoCAD 软件的相关知识。 识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题,
以获得有效结论。
具备 AutoCAD 软件的操作技能,熟练掌握
2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,
AutoCAD 软件绘图环境设置、基本绘图和编辑命
2 识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题,
令的使用、图块操作、文本标注、尺寸标注、图
以获得有效结论。
案填充以及打印输出等。
2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,
识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题,
以获得有效结论。
3 .能够设计针对复杂环境工程问题的解决方案,设计
满足污染控制、环境修复与资源化需求的系统、单元
掌握 AutoCAD 软件的绘图技巧,具备熟练绘制 (部件)或工艺流程,并能够在环境工程设计环节中
3
建筑施工图的能力。 体现创新意识,考虑社会,健康,安全,法律,文化
以及环境等因素。
5 .能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用恰
当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包
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