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《CAD制图实验》课程教学大纲.pdf

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《CAD 制图实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 CAD 制图实验 课程编号 ENSE4201 英文名称 CAD Drawing Experiment 课程类型 选修课 总学时 18 学分 1 实验项目数 10 验证性实验个数 综合性实验个数 10 设计性实验个数 预修课程 工程制图、CAD 制图、信息技术基础等 适用对象 环境工程本科生 《CAD 制图实验》课程主要训练学生AutoCAD 软件的运用能力。通过上机操作和绘图 实训,使学生能够熟练掌握 CAD 软件的绘图环境设置、基本绘图和编辑命令、图块操作、 课程简介 文本标注、尺寸标注、图案填充以及打印输出等;并在熟练运用 CAD 软件的基础上,熟悉 (200 字左右) 工程制图的各种绘图技巧,掌握建筑平面图、立面图、剖面图的绘制方法及图纸的打印输出 设置方法。 二、教学目标及任务 写明本课程在人才培养过程(专业人才培养方案)中的地位及作用,学生通过学习该课程后在知识、能力、 素质等方面应达到的要求。写明本课程的教学目标与专业毕业要求之间的对应关系。 序号 课程教学目标 对应的毕业要求 2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理, 1 掌握AutoCAD 软件的相关知识。 识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题, 以获得有效结论。 具备 AutoCAD 软件的操作技能,熟练掌握 2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理, AutoCAD 软件绘图环境设置、基本绘图和编辑命 2 识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题, 令的使用、图块操作、文本标注、尺寸标注、图 以获得有效结论。 案填充以及打印输出等。 2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理, 识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题, 以获得有效结论。 3 .能够设计针对复杂环境工程问题的解决方案,设计 满足污染控制、环境修复与资源化需求的系统、单元 掌握 AutoCAD 软件的绘图技巧,具备熟练绘制 (部件)或工艺流程,并能够在环境工程设计环节中 3 建筑施工图的能力。 体现创新意识,考虑社会,健康,安全,法律,文化 以及环境等因素。 5 .能够针对复杂环境工程问题,开发、选择与使用恰 当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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