双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）八年级语文上册名著导读《昆虫记》整本书阅读系列.docx

八年级上册名著导读《昆虫记》整本书阅读系列作业 建议每天阅读15分钟，归纳整理5分钟。制作科普小视频任务利用周末、节假日完成。 二、阅读任务 任务一：制作昆虫档案 阅读《昆虫记》，了解每章中昆虫的生活习性、成长规律等独特的个性。读后在微信的朋友圈中对相应的昆虫作简要地介绍，也可借助有哪些信誉好的足球投注网站引擎搜图片为其配图。以发朋友圈的形式形成昆虫档案。 任务二：关注作者实验之路 阅读《昆虫记》，关注书中描述法布尔观察昆虫的精彩实验，以思维导图的形式总结法布尔的观察经验。体会作者积极探索、求真务实的科学精神。 任务三：圈点批注，摘抄点评。 圈点批注：《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。阅读时既可以从说明文的角