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《电工学》教学大纲
课程名称：电工学
课程性质：专业选修课
课程教学目的：
通过本课程的学习，使学生掌握学习电子技术课所必须具备的电路基础理论知识，一般电路的基本分析计算方法， 并通过实验使他们受到必要的基本实验技能的训练 。
课程教学原则及教学方法：
本着由浅入深，由特殊到一般的原则，在教学过程中，以线性电路的基本理论和分析方法为主，适当联系后续课的要求，以便为后续课奠定基础。
课程总学时：36+18学时（其中讲授36学时、实验18学时）
课程教学内容要点及建议学时分配：
一、电路基本概念和电路定律 （4学时）
熟练掌握参考方向的概念； 电阻、电容、电感、电压源、电流源等理想电路元件的伏安特性和功率能量关系； 基尔霍夫定律； 电路中各点电位的分析。
二、直流电阻电路的分析与计算 （12学时）
能熟练运用网孔法、节点法分析、戴维南定理、诺顿定理及叠加定理计算直流电路问题 ，并能用于对电路进行简化 。
三、正弦稳态电路分析（12学时）
深刻理解正弦量的三要素、有效值、相位、相位差、相量, 电阻、电感、电容在正弦电路中的电压与电流关系；阻抗与导纳 ； 正弦电路各种功率 ； 相量分析法， 最大功率传输的计算；能正确熟练的计算简单正弦交流电路。
四、三相电路（4学时）
掌握三相电路星型与三角形接法的分析方法和计算方法 。
五、电机与变压器（4学时）
掌握电机与变压器的工作原理与简单计算。
课程的实践教学环节要求：
演示实验和课堂讲述相结合，并安排一定的学生实验。
教材和主要教学参考书：
1．邱关源主编，《电路》第四版，高等教育出版社，1999年第4版；
2．李瀚荪主编，《电路分析基础》，高等教育出版社，1998年第3版。
课程考试与评估： 采取闭卷考试。
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